【題目】與蚊子相比,蝗蟲發(fā)育過程缺少的時期是( )
A.卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲
【答案】C
【解析】蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲3個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蚊子的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲與蚊子的發(fā)育相比,少了蛹期。
【考點精析】本題主要考查了昆蟲的發(fā)育的相關(guān)知識點,需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲;不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能正確解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①、②為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)細
胞器。請回答:
(1)在葉綠體中進行的生理活動是 作用,①代表的氣 體為 ,②代表的氣體為 。
(2)[A]代表的細胞器為 ,該處進行的生理活動為 作用。該生理活動能 (填 “合成”或“分解”)有機物; (填“貯存”或“釋放”)能量。
(3)白天,植物的葉片進行蒸騰作用,即植物體內(nèi)的水分以氣體的形式散失到大氣中。葉片上氣體散失的“窗口”是 ,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的 表皮。
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【題目】如圖為某家族的白化病遺傳圖譜,正常膚色的性狀由顯性基因A控制,白化病由隱性基因a控制.請根據(jù)圖譜回答問題:
(1)親代中2的基因組成是________;子代中6的基因組成可能是________.
(2)若親代中的2和4是姊妹,那么,子代中6和7結(jié)婚,所生后代患白化病的可能性會________ (大或小),原因是________
(3)親代中3和4這對夫婦符合計劃生育政策,可生育第二胎,那么該對夫婦再生一個女孩的可能性是________.
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【題目】下列行為中,沒有給生物多樣性造成威脅的是( )
A.大規(guī)模地砍伐樹木
B.用電網(wǎng)捕獲魚類等水生生物
C.工廠排放出未經(jīng)處理的污水
D.退耕還林還草行為
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【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)。甲~庚代表不同種生物。請回答。
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是________________。
(2)此食物網(wǎng)中有____________條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈:________________。
(3)若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬的污染,那么體內(nèi)積累重金屬最多的生物是________________。
(4)該食物網(wǎng)只表示出生態(tài)系統(tǒng)中的部分成分,未表示的成分有_______________________和________________________。
(5)當甲全部死亡會對該生態(tài)系統(tǒng)造成很大影響,說明生態(tài)系統(tǒng)的_____________是有一定限度的。
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【題目】在某生態(tài)環(huán)境中有不同毛色的同種兔子,調(diào)查其數(shù)量如圖甲,多年后再調(diào)查其數(shù)量如圖乙.下列敘述不合理的是( )
A. 兔子毛色的不同顏色是相對性狀
B. 最不利于在此環(huán)境中生存的是白色兔
C. 淺色兔子為適應(yīng)環(huán)境毛色發(fā)生深色變異
D. 不同毛色兔子數(shù)量變化是自然選擇結(jié)果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物細胞分化示意圖。請根據(jù)圖完成下列各題。
(1)從圖A到圖C的過程表示____________________。
(2)從圖A到圖B、D的過程表示____________________。
(3)圖B、D中,各自細胞的形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)和功能相同,說明他們各自是一種________________________。其中B屬于__________________,D屬于_______________。
(4)如果這個過程發(fā)生在葉的形成過程中,B最可能發(fā)育成________________,D最可能發(fā)育成________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】兩株長勢相同的同種幼苗,按如圖方法處理后,分別放入等量等濃度的土壤浸出液中,該實驗是為了研究( )
A. 根吸收水分的主要部位在根尖 B. 根毛細胞從土壤中吸收水分的條件
C. 無機鹽對植物生長的影響 D. 根毛區(qū)是根尖吸收水分的主要部位
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