【題目】在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中，起核心作用的是（ ）

A. 森林 B. 動(dòng)物 C. 人類(lèi) D. 細(xì)菌、真菌

【答案】A

【解析】

森林生態(tài)系統(tǒng)中的植物通過(guò)光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，為生物圈輸入能量。能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的，單向的，不循環(huán)。物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的。故森林在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量轉(zhuǎn)換過(guò)程中，起核心作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)侵谱骷屣灥脑现�，小麥種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在（　�。�

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 子葉 D. 胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡示意圖，回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中各部分的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____

（2）能使②緩慢升降的是[____]_____。

（3）光線(xiàn)較強(qiáng)時(shí)，可選用⑥的_____。

（4）取顯微鏡時(shí)，握鏡的部位是[____]_____。

（5）接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[____]_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列繁殖方式中，屬于有性生殖的是

A. 果樹(shù)的嫁接 B. 克隆羊多莉的誕生

C. 花卉的組織培養(yǎng) D. 種子萌發(fā)，長(zhǎng)成新植株

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)屬于健康的生活習(xí)慣（ ）

A. 生活有規(guī)律 B. 合理用藥、合理膳食 C. 拒絕吸煙、酗酒和吸毒 D. 以上都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示中，圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟；圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野，請(qǐng)回答問(wèn)題：

（1）圖甲中，①步驟往載玻片上滴加的液體是 ，其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。

（2）圖甲中，②步驟往載玻片上滴加的液體是 ，其目的是使細(xì)胞染色。

（3）圖像中①、②、③三個(gè)操作步驟，在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是 （填序號(hào)）。

（4）圖乙中，出現(xiàn)a的原因是圖甲中的 （填序號(hào)）步驟操作不當(dāng)引起的。

（5）圖乙中，b處于視野的右下方，現(xiàn)要把它移到視野的正中央，玻片標(biāo)本應(yīng)向 移動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】心臟內(nèi)瓣膜的功能是什么？______

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人用尖銳的器具掏挖“耳屎”，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾，該結(jié)構(gòu)最可能是（ ）

A. 耳廓 B. 咽鼓管 C. 半規(guī)管 D. 鼓膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌或真菌的正確操作步驟是

①接種 ②配制培養(yǎng)基 ③恒溫培養(yǎng) ④高溫滅菌

A. ①②③④B. ③②①④C. ②④①③D.④③①②

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同步練習(xí)冊(cè)答案