【題目】70多年前，中國人民歷經(jīng)多年浴血奮戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了日本帝國主義．在抗戰(zhàn)期間，日本帝國主義違背《日內(nèi)瓦公約》，在寧波上空噴灑攜帶鼠疫桿菌的跳蚤，造成大量平民死亡．下列有關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. A鼠疫桿菌引起的傳染病是消化道傳染病

B. B注射鼠疫疫苗的目的是保護(hù)易感人群

C. 良好的衛(wèi)生習(xí)慣能降低鼠疫感染風(fēng)險(xiǎn)

D. 攜帶細(xì)菌的人或鼠是傳染源

【答案】A

【解析】跳蚤是吸血的動(dòng)物，屬于血液傳染病的傳播途徑，因此鼠疫桿菌引起的傳染病是血液傳染病，A錯(cuò)誤；
注射鼠疫疫苗，增強(qiáng)人的抗病能力，屬于保護(hù)易感人群，B正確；
良好的衛(wèi)生習(xí)慣能夠減少鼠疫傳播，C正確；
攜帶細(xì)菌的人或鼠是傳染源，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物（　�。�

A. 藻類植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類植物 D. 被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的性狀包括（ ）

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征

B．生物的生理特征

C．生物的行為方式

D．以上三項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾對遺傳規(guī)律的認(rèn)識是從 開始的，而現(xiàn)在已深入到基因水平。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:

（1）圖中①_____和花絲組成了______，柱頭、花柱和⑥______組成了______。

（2）完成受精作用后,子房將來發(fā)育成b_____，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成c_____(填寫文字)。

（3）能產(chǎn)生花粉的是花藥,花藥上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下式表示的是綠色植物體內(nèi)進(jìn)行的一種生理活動(dòng),請根據(jù)此式回答下面的問題。

（1）上式表示綠色植物的生理活動(dòng)是______。它對于維持生物圈中的碳---氧平衡起到關(guān)鍵作用。

（2）綠色植物的葉片細(xì)胞中,進(jìn)行光合作用的場所是______它能將葉綠素等色素吸收的______轉(zhuǎn)變成______儲存在它所制造的有機(jī)物中。

（3）光合作用為呼吸作用提供了原料,呼吸作用的場所是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2011年12月1日 起《餐飲企業(yè)經(jīng)營規(guī)范》將正式施行。該標(biāo)準(zhǔn)中，商務(wù)部明確提出餐館應(yīng)減少使用一次性木筷等要求。下面關(guān)于一次性筷子的說法正確的是（　�。�

A. 一次性筷子是對生物的合理利用

B. 一次性筷子是對生物資源的浪費(fèi)，應(yīng)取締

C. 一次性筷子方便了我們的生活，應(yīng)大力推廣

D. 一次性筷子是人們對生物的利用，生物資源是取之不盡的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶制作過程中使用的生物技術(shù)是（　�。�

A.發(fā)酵技術(shù)B.克隆技術(shù)

C.組織培養(yǎng)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】患者尿中出現(xiàn)血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，其病變部位可能是（　�。�

A. 腎小球 B. 腎小囊 C. 腎小管 D. 腎盂

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同步練習(xí)冊答案