【題目】如圖為人體新陳代謝部分生理過程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①、②表示生理過程,請分析回答:
(1)血液中的A只需通過_____層細胞可進入肺泡。
(2)B是_____,進入血液與甲細胞中的_____結(jié)合,最終被運輸給乙細胞。
(3)若該食物是面包,在消化道內(nèi)被①_____成_____后,在小腸內(nèi)被②_____進入血液。
【答案】2 氧氣 血紅蛋白 消化 葡萄糖 吸收
【解析】
圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖,包括消化與吸收、吸氣和呼氣、血液的功能、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細胞之間的物質(zhì)交換等,其中A、B表示物質(zhì),其中A是二氧化碳、B是氧氣;①、②表示生理過程,其中①表示消化過程、②吸收過程。
(1)在肺泡里的氣體交換是:從外界到肺泡內(nèi)的氣體氧氣濃度高于肺泡毛細血管內(nèi)的氧氣濃度,毛細血管中二氧化碳的濃度高于肺泡內(nèi)的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,故氧氣由肺泡擴散到毛細血管中去,二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去。由此可知A是二氧化碳、B是氧氣。肺泡和毛細血管的壁都很薄,只由一層上皮細胞構(gòu)成。所以,組織細胞中的二氧化碳由毛細血管擴散到肺泡中去,只需經(jīng)過肺泡壁和毛細血管壁兩層細胞。
(2)紅細胞的主要功能是運輸氧氣,B是氧氣,甲細胞能運輸B物質(zhì),因此甲細胞是紅細胞,所以氧氣與紅細胞中血紅蛋白結(jié)合,最終被運輸給乙細胞。
(3)圖中的食物成分若是淀粉,淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻潜虎傧,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類的酶,最終被消化成葡萄糖,被小腸吸收進入血液。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在蓮的寬大葉面上,陣雨過后,常?吹接兴樵谌~面上滾動,而沒有滲進葉內(nèi),其原因是( )
A. 表皮細胞外面有一層角質(zhì)層
B. 水分太多,已吸收飽和
C. 表皮細胞外面有許多葉肉細胞
D. 氣孔沒有開放
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中甲是制作人口腔上皮細胞臨時裝片的部分步驟,乙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答.
(1)圖a滴加的液體是__.
(2)圖b操作時要注意防止裝片上產(chǎn)生__.
(3)圖c染色時,在蓋玻片一側(cè)滴上__,用吸水紙在對側(cè)引流.
(4)若視野中的物像不夠清晰,應(yīng)在調(diào)節(jié)__,若要在視野中觀察到更多細胞,應(yīng)選擇乙圖中的物鏡__(填序號).
(5)用顯微鏡觀察時,應(yīng)先選用__(選填“低倍”或“高倍”)物鏡觀察,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)化器將低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡時,視野將變__.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某經(jīng)常刮大風(fēng)的海島上生活著一群昆蟲,經(jīng)調(diào)查翅的長度和個體數(shù)的關(guān)系如圖中 曲線(縱坐標(biāo)為翅的長度,橫坐標(biāo)為個體數(shù))所示。下列敘述正確的是( 。
A.翅長度不同的昆蟲個體數(shù)的變化是自然選擇的結(jié)果
B.上述現(xiàn)象說明自然選擇在一定程度上是不定向的
C.在生存斗爭中,生物只能被動適應(yīng)環(huán)境
D.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2014年,“埃博拉”成為全球多家知名新聞媒體列舉的年度十大熱詞!犊茖W(xué)》雜志將其評為“年度崩潰事件”.有關(guān)“埃博拉”的消息至今依舊牽動人心。埃博拉疫情是由埃博拉病毒引起的,具有高度的傳染性。西非爆發(fā)埃博拉疫情以來,已造成多數(shù)人感染和死亡。目前,有些國家已研制出埃博拉疫苗。為檢驗疫苗的效能,科學(xué)家用8只健康的恒河猴平均分為A、B兩組進行了動物實驗,過程如圖所示。請補充完善實驗過程,回答相關(guān)問題:
(1)如圖實驗過程中,②應(yīng)填寫_____.
(2)B組恒河猴注射埃博拉病毒后存活下來,是因為體內(nèi)產(chǎn)生了抵抗埃博拉病毒的_____,這種免疫類型為_____.
(3)從傳染病角度來看,埃博拉病毒屬于這種傳染病的_____.
(4)為了控制埃博拉疫情的擴散,采取了多項措施。其中有:
①經(jīng)常用肥皂洗手,以保持雙手的清潔;
②規(guī)范睡眠提高身體抵抗能力;
③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察;
④打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應(yīng)該妥善棄置等。
上述措施中屬于切斷傳播途徑的是_____(填寫序號)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物進化樹,請據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A、B、C分別是哪種生物?A、_____B、_____C、_____。
(2)進化程度最高等的植物是_____。
(3)地球上最早產(chǎn)生的植物是原始的_____。
(4)進化樹是根據(jù)生物的_____的不同,將生物分為植物和動物。生物之所以能不斷地進化,是_____的結(jié)果。
(5)較早出現(xiàn)的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有_____的分化,苔蘚植物的莖中沒有_____,而較晚出現(xiàn)的裸子植物和種子植物結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官的分化。從生物體的結(jié)構(gòu)組成可以看出生物進化的趨勢是從_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活的主要原因是( 。
A. 青蛙體表無覆蓋物,失水較快 B. 青蛙的呼吸依賴肺和皮膚兩種器官
C. 在水中或陸地都沒有足夠的食物 D. 身體散熱差,不能長時間留在水中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】導(dǎo)盲犬懂得很多口令,可以帶領(lǐng)盲人安全地出行,當(dāng)盲人遇到障礙和需要拐彎時,它會引導(dǎo)主人停下以免發(fā)生危險,下列有關(guān)導(dǎo)盲犬主要特征和行為的敘述,正確的是( 。
①體溫恒定②變溫動物③胎生、哺乳④體表被毛⑤導(dǎo)盲行為屬于先天性行為⑥導(dǎo)盲行為屬于學(xué)習(xí)行為
A. ②③⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④⑥ D. ②③④⑥
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com