吃桑葉的“蠶寶寶”(如圖),在蠶發(fā)育過程中所處的階段是


  1. A.
    幼蟲
  2. B.
  3. C.
    成蟲
  4. D.
A
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是“蠶寶寶”.解答時(shí)可以從家蠶的發(fā)育過程方面來切入.
解答:完全變態(tài)發(fā)育是昆蟲在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期.幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等.家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,吃桑葉的“蠶寶寶”,是幼蟲期.成蟲有2對(duì)翅,蛹不食不動(dòng).
不完全變態(tài)發(fā)育是幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

飼養(yǎng)家蠶時(shí),我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發(fā)育的哪一階段( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖所示生物的發(fā)育起點(diǎn)是[
B
B
]
受精卵
受精卵
,該發(fā)育過程屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育,與乙圖所示生物的發(fā)育過程相比較,其主要不同是該發(fā)育過程沒有[
]

(2)在發(fā)育過程中,均有蛻皮現(xiàn)象的發(fā)生,其原因是
昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
昆蟲的外骨骼不能隨幼蟲身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大

(3)我們平時(shí)看到的吃桑葉的“蠶寶寶”是家蠶的
階段(填數(shù)字或字母).要蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的
幼蟲
幼蟲
期.
(4)與兩棲類動(dòng)物相比較,二者在生殖方式上的最大不同點(diǎn)是兩棲類為
體外
體外
受精,昆蟲為
體內(nèi)
體內(nèi)
受精.

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科目:初中生物 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)吃桑葉的“蠶寶寶”(如圖),在蠶發(fā)育過程中所處的階段是( 。
A、幼蟲B、蛹C、成蟲D、卵

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科目:初中生物 來源:2012屆甘肅省白銀市初二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:選擇題

飼養(yǎng)家蠶時(shí),我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發(fā)育的哪一階段(   )

   A、受精卵        B、幼蟲       C、蛹         D、成蟲

 

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年甘肅省白銀市五合中學(xué)八年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

飼養(yǎng)家蠶時(shí),我們看到吃桑葉的“蠶寶寶”,出于家蠶發(fā)育的哪一階段( )
A.受精卵
B.幼蟲
C.蛹
D.成蟲

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