【題目】下列人體結(jié)構(gòu)中，屬于組織層次的是（ ）

A. 口腔 B. 心臟 C. 血液 D. 耳

【答案】C

【解析】血液是由血細(xì)胞和血漿兩部分組成。血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為血漿，血漿中水份占91-92%，其余是各種蛋白質(zhì)、無(wú)機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)。其中紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣。因此血液屬于組織，它是一種流動(dòng)的結(jié)締組織，有營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能，C符合題意；
口腔、心臟、耳是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，屬于器官，ABD不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是研究所利用某種新型抗生素對(duì)一種致病菌多次用藥實(shí)驗(yàn)的效果曲線(xiàn)圖，下列解釋不符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（　�。�

A. 由圖中波動(dòng)的曲線(xiàn)可知，該病菌一直存在抗藥性變異

B. 抗生素淘汰了不具有抗藥性的病菌個(gè)體

C. 該病菌產(chǎn)生抗藥性變異是為了適應(yīng)存在抗生素的環(huán)境

D. 具有抗藥性變異的病菌個(gè)體能夠大量繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種植物——巨杉號(hào)稱(chēng)“世界爺”，在其原產(chǎn)地樹(shù)高達(dá)100多米，根吸收的水分能夠順利到達(dá)其樹(shù)冠頂端的動(dòng)力來(lái)自于(　　)

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“龍生龍,鳳生鳳”描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征是　(　　)

A. 生物能生長(zhǎng) B. 生物有遺傳特性

C. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D. 生物能變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物成分之間的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖中的蟲(chóng)和鳥(niǎo)屬于消費(fèi)者

B. 植物的枯枝落葉能被細(xì)菌和真菌分解

C. 若消滅所有的蟲(chóng),則更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的維持

D. 作為生態(tài)系統(tǒng),圖中尚缺少陽(yáng)光等非生物成分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】呼吸作用主要發(fā)生在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的（　　）

A. 葉綠體 B. 線(xiàn)粒體 C. 液泡 D. 細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”是對(duì)春天的描寫(xiě)，這里的“綠”指的是下列哪類(lèi)植物（ ）

A. 藻類(lèi)植物 B. 蕨類(lèi)植物 C. 苔蘚植物 D. 裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 生物圈 B. 森林生態(tài)系統(tǒng) C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】脫氧核糖核酸是遺傳物質(zhì)，簡(jiǎn)稱(chēng)DNA．__（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案