為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象的設計成“平衡膳食寶塔”,提倡城鎮(zhèn)居民每天均衡的吃這五類食物,以避免
營養(yǎng)不良
營養(yǎng)不良
營養(yǎng)過剩
營養(yǎng)過剩
分析:此題主要考查的是合理膳食的知識,可結(jié)合平衡膳食寶塔來解答.
解答:解:合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達到平衡,既不缺乏,也不過多.根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物.合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等.每天要一日三餐,定時定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少.每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3.缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病.水是構(gòu)成細胞的主要成分,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運輸,可見水的作用很大,要注意補充水分,不能用飲料代替補充水分等,常多吃富含脂肪的食物等煎炸食品會造成脂肪堆積,而其他營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,是一種不健康的飲食習慣.每日的食譜要健康合理,盡量低油低鹽,否則會引起肥胖、高血脂、高血壓等癥狀.提倡每天均衡地吃這五類食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.
故答案為:營養(yǎng)不良;營養(yǎng)過剩
點評:合理膳食利于人體的健康成長,否則偏食等不合理的膳食習慣會導致營養(yǎng)不良或營養(yǎng)過剩.據(jù)此解答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”(見下圖)

(1)這些食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、和
無機鹽
無機鹽
維生素
維生素
等六類營養(yǎng)物質(zhì).其中,在人體內(nèi)作為備用的能源物質(zhì)貯存的是
脂肪
脂肪
;
(2)當人在饑餓疲勞時,你建議他最好吃
E
E
(填代號)類食物,因為這類
糖類
糖類
食物含比較多,可以為人體提供較多的能量.
(3)下列飲食習慣合理的是
D
D

A、經(jīng)常吃“洋快餐”B、睡覺前多吃一些食物,早餐可以不進食
C、用喝果汁、可樂等飲料來代替飲水   D、不挑食、不偏食,按時進餐
(4)營養(yǎng)不良會影響健康,如缺鐵易患
貧血
貧血
病,因為鐵是紅細胞中
血紅蛋白
血紅蛋白
的重要成分.

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設計成
平衡膳食寶塔
平衡膳食寶塔

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示,為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為
類,并形象地設計成“
平衡膳食
平衡膳食
寶塔”,提倡城鄉(xiāng)居民每天均衡地吃這些食物,以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩.營養(yǎng)學家還指出,為了保持身體健康,必須保證每日三餐按時進餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應當分別占
30%
30%
、
40%
40%
30%
30%
左右.( 圖中從“塔基”到“塔頂”表示這些食物的大致比例.)

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科目:初中生物 來源: 題型:

為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家將食物分為五類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”(見右圖 )
(1)這些食物中含有糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和
維生素
維生素
等六類營養(yǎng)物質(zhì).其中,在人體內(nèi)作為備用能源物質(zhì)貯存的是
脂肪
脂肪
;為人體細胞的主要成分之一,約占體重60%~70%的是

(2)當人在饑餓疲勞時,應建議他吃
E
E
(填代號)類食物,因為這類食物含糖類(或者淀粉)比較多,可以為人體提供較多的能量.
(3)如果某人患了壞血病,應建議他多吃D類食物,因為這類食物中含有豐富的
維生素C
維生素C

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科目:初中生物 來源: 題型:

合理營養(yǎng)是指全面平衡的營養(yǎng),為了做到合理營養(yǎng),我國的營養(yǎng)學家們將食物分為
類,并形象地設計成“平衡膳食寶塔”,營養(yǎng)學家還指出,為了保持身體健康,必須保證每日三餐按時進餐;在每日攝入的總能量中,早、中、晚餐的能量應當分別占
30
30
%、
40
40
%和
30
30
%

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