下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述,不正確的是( )
A.枯葉蝶的外形似一片枯葉是枯葉蝶的一種行為
B.先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上建立的
C.學(xué)習(xí)行為是后天性行為
D.學(xué)習(xí)行為有利于動(dòng)物適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境
B
【解析】
試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥(niǎo)類遷徙等,先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失,后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為,動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射,參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。
考點(diǎn):本題考查的是動(dòng)物先天性行為和后天性行為的區(qū)別。
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、枯葉蝶的外形似一片枯葉是枯葉蝶的一種行為 | B、先天性行為是在學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)上建立的 | C、學(xué)習(xí)行為是后天性行為 | D、學(xué)習(xí)行為有利于動(dòng)物適應(yīng)更復(fù)雜的環(huán)境 |
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