植物組織培養(yǎng)技術(shù)的細(xì)胞學(xué)理論基礎(chǔ)是( 。
A、細(xì)胞分化B、細(xì)胞繁殖C、細(xì)胞的全能性D、細(xì)胞的完整性
分析:植物的組織培養(yǎng)是利用植物細(xì)胞具有全能性原理,使植物組織在培養(yǎng)基的條件下,通過細(xì)胞的脫分化作用和分化作用,快速發(fā)育成一株完整的植物的高新技術(shù)手段.
解答:解:一個(gè)生活的植物細(xì)胞,只要有完整的膜系統(tǒng)和細(xì)胞核,它就會(huì)有一整套發(fā)育成一個(gè)完整植株的遺傳基礎(chǔ),在一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件下可以通過分裂、分化再生成一個(gè)完整植株,這就是所謂的植物細(xì)胞全能性.這是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ). 故C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題關(guān)鍵理解植物細(xì)胞全能性,而生殖細(xì)胞全能性高于體細(xì)胞,在所有細(xì)胞中受精卵的全能性最高.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述不正確是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答問題:

(1)A過程是
接種
接種
,B、C過程是
細(xì)胞分裂和分化
細(xì)胞分裂和分化

(2)培養(yǎng)時(shí)瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持
無(wú)菌
無(wú)菌
條件.
(3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是
培養(yǎng)新個(gè)體的時(shí)間短
培養(yǎng)新個(gè)體的時(shí)間短
防止植物病毒危害
防止植物病毒危害

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是植物組織培養(yǎng)流程圖,據(jù)圖回答問題:(5分)

(1)A過程是           ,B、C過程是               。
(2)培養(yǎng)時(shí)瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持         條件。
(3)植物組織培養(yǎng)技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是                     。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

植物組織培養(yǎng)技術(shù)的細(xì)胞學(xué)理論基礎(chǔ)是


  1. A.
    細(xì)胞分化
  2. B.
    細(xì)胞繁殖
  3. C.
    細(xì)胞的全能性
  4. D.
    細(xì)胞的完整性

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