【題目】在動(dòng)物的進(jìn)化歷程中，最早成為真正陸生脊椎動(dòng)物的是（ ）

A.魚(yú)類 B. 爬行類 C.兩棲類 D. 哺乳類

【答案】B

【解析】

試題分析: 在地球上最早出現(xiàn)的脊椎動(dòng)物是古代的魚(yú)類，并逐漸進(jìn)化為原始的兩棲類，古代的兩棲類又進(jìn)化為爬行類，古代某些爬行類又進(jìn)化為原始的鳥(niǎo)類和哺乳類，所以脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程是：原始魚(yú)類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥(niǎo)類和哺乳類，其中魚(yú)類和兩棲類的生殖發(fā)育都離不開(kāi)水，而爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動(dòng)物。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2015 年6 月1 日晚，在長(zhǎng)江湖北監(jiān)利段，客輪“東方之星”因遭遇龍卷風(fēng)翻船，輪船上多數(shù)乘客溺水身亡．溺水阻斷了呼吸全過(guò)程中的哪個(gè)環(huán)節(jié)？

A．肺與外界的氣體交換 B．肺與血液之間的氣體交換

C．氧氣在血液中的運(yùn)輸 D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，圖一是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖二是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖完成下列問(wèn)題

(1)綠色植物從土壤中吸收來(lái)的水是通過(guò)圖一中的[ ]______運(yùn)輸，絕大部分又通過(guò)[ ]_______散發(fā)到大氣中，提高了大氣的濕度，增加了降雨量，從而促進(jìn)了生物圈的__________ 。

(2)山東德州西瓜甘甜爽口，其果肉中甘甜的汁液來(lái)自圖二中的[ ]______ 。

(3)近年來(lái)，山東德州大力發(fā)展大棚種植，極大的豐富了當(dāng)?shù)鼐用竦牟嘶@子。有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)會(huì)用增施有機(jī)肥和及時(shí)通風(fēng)換氣的方式，保持大棚內(nèi)有充足的_________，有利于加強(qiáng)作物的______作用，從而增加產(chǎn)量。這種生理活動(dòng)發(fā)生在圖二中的[ ]______。

(4)勤勞的農(nóng)民伯伯經(jīng)常給作物松土，有利于根的 ______。作物的這種生理活動(dòng)在圖二的[ ] ______中進(jìn)行，能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】合理密植能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，原因是（ ）

A. 增加二氧化碳濃度 B. 提高光能利用率 C. 降低氧氣濃度 D. 增加大氣濕度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這個(gè)食物網(wǎng)中有___條食物鏈。

（2）圖中貓頭鷹與蛇的關(guān)系是：___。

（3）李好同學(xué)用：“陽(yáng)光→草→鳥(niǎo)→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是①陽(yáng)光是該生態(tài)系統(tǒng)中___成分，不能寫(xiě)入食物鏈中；②食物鏈的起始端只能是___ ， 而不能是其它成分。

（4）如果吃草的蟲(chóng)減少，蛇的數(shù)量將會(huì)發(fā)生怎樣的變化？___。（填增多或減少）

（5）如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的草受到了有毒化學(xué)物質(zhì)的污染，那么這種有毒物質(zhì)在哪種動(dòng)物體內(nèi)積累得最多___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者，因?yàn)樗鼈兡苓M(jìn)行光合作用。請(qǐng)根據(jù)光合作用示意圖回答問(wèn)題

(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是_____。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出圖中各序號(hào)所代表的物質(zhì)：①_____，②_____。

(3)光合作用的條件是_____（填“有光”或“有光無(wú)光均可”）。

(4)光合作用的場(chǎng)所是_____（填“葉綠體”或“線粒體”）。

(5)圖中的①和②進(jìn)出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成的_____。

(6)光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)_____（填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

(7)綜上所述，光合作用實(shí)質(zhì)上是制造_____，儲(chǔ)存_____，并且釋放出氧氣的過(guò)程。

(8)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，要想讓作物茁壯成長(zhǎng)，就必須讓作物的葉片充分地接受光照。因此，種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，也不能過(guò)密，應(yīng)該__________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用溫室大棚栽培反季節(jié)蔬菜時(shí)，農(nóng)業(yè)科技人員指導(dǎo)農(nóng)民通過(guò)改變一些環(huán)境條件，可提高蔬菜的產(chǎn)量。下列選項(xiàng)中，適合溫室大棚改變的條件一般是（　　）

A. 氧氣含量 B. 二氧化碳含量 C. 氮?dú)夂?/span> D. 光照強(qiáng)度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上所有生物生命活動(dòng)所需能量的最終來(lái)源是（ ）

A、糖類 B、脂肪 C、太陽(yáng)能 D、有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年身體快速發(fā)育階段離不開(kāi)鈣的大量攝入，研究者對(duì)我市13－15歲青少年鈣的攝入和代謝情況進(jìn)行研究。

（1）鈣是人體需要的無(wú)機(jī)鹽之一，水和食物中的鈣被攝入后，主要在圖1所示的（10）___和（9）大腸中被吸收，未吸收的部分隨糞便排出體外。吸收進(jìn)入血液的鈣流經(jīng)腎小球時(shí)，經(jīng)濾過(guò)作用出現(xiàn)在原尿中，這些鈣經(jīng)腎小管處的___作用，一部分重新進(jìn)入血液，未回收的部分，通過(guò)尿液排出體外.

2）研完者將被試學(xué)生分為4組，一組不干預(yù)日常飲食，作為__組，另外3組分別補(bǔ)充鈣含量為300mg、600mg和900mg的奶粉，每天兩次，每次40g.4組學(xué)生的數(shù)量相等，性別比例應(yīng)為___.一年后，測(cè)定被試學(xué)生的糞便和____中的鈣含量，計(jì)算獲得鈣儲(chǔ)存量和鈣吸收率，結(jié)果如圖2。

（3）已知鈣吸收量每天最高為770mg,2013年我國(guó)公布的青少年鈣攝入量的“金標(biāo)準(zhǔn)”為每天約1000mg，請(qǐng)據(jù)圖2結(jié)果分析“金標(biāo)準(zhǔn)”提出的依據(jù)是：_____.

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