【題目】提高大棚內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量,向大棚內(nèi)施加氣肥,你認(rèn)為氣肥的主要成分應(yīng)該是( )

A.氧氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/span>D.甲烷

【答案】B

【解析】

光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。

綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程,就是綠色植物的光合作用。反應(yīng)式是:二氧化碳+有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣,原料中二氧化碳是氣體。在大棚中種植蔬菜,要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,向溫室中添加二氧化碳,就可以提高光合作用的效率,從而提高蔬菜產(chǎn)量。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于平靜呼吸時(shí)吸氣過(guò)程的表示,正確的是( )

A. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

B. 胸廓回縮→肺縮小→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

C. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓大于大氣壓→氣體入肺

D. 胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓小于大氣壓→氣體入肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明不小心被刀劃破手指,疼痛難忍,但他仍然緊咬牙關(guān)不吭聲。此過(guò)程中神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)路線是( )

①傳出神經(jīng) ②傳入神經(jīng) ③腮部肌肉④手部感受器 ⑤脊髓 ⑥腦

A. ④②⑥⑤③① B. ②⑤①③⑥④

C. ②③④⑤⑥① D. ④②⑤⑥①③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸的結(jié)構(gòu)與吸收的功能相適應(yīng)的特點(diǎn)的敘述,不正確的是

A. 小腸內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞,皺襞表面還有許多小腸絨毛

B. 小腸絨毛內(nèi)有許多毛細(xì)血管

C. 小腸很長(zhǎng),有5——6米

D. 小腸內(nèi)有許多消化液,如腸液、胰液、膽汁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列真菌可以用于制作啤酒的是( )

A. 酵母菌 B. 酵母菌和青霉 C. 曲霉 D. 曲霉和青霉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列血細(xì)胞成熟后無(wú)核的是( 。

A. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞 B. 白細(xì)胞、血小板

C. 紅細(xì)胞、血小板 D. 紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)正確的是( )

A. 胎兒與母體交換物質(zhì)的場(chǎng)所是胎盤和臍帶 B. 產(chǎn)生精子的是輸精管

C. 胎兒從著床開(kāi)始到第八周發(fā)育成熟 D. 輸卵管里形成卵細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】防治大氣污染的根本措施是( )

A. 人工降雨 B. 控制污染物的排放

C. 過(guò)濾空氣 D. 種草種樹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將一株綠色植物放入密閉瓶中,連通二氧化碳濃度測(cè)定儀,將其置于室外培養(yǎng),測(cè)定晴朗的一天內(nèi)瓶中二氧化碳濃度變化,繪制成如下圖所示的曲線。下列分析正確的是( )

A.ab段植物只進(jìn)行呼吸作用,不進(jìn)行光合作用

B.在c點(diǎn)植物的光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等

C.在bd段植物進(jìn)行的生理作用有光合作用和呼吸作用兩種

D.這株綠色植物在一天內(nèi)積累了有機(jī)物,在d點(diǎn)時(shí)有機(jī)物總量最多

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案