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下列敘述錯誤的是


  1. A.
    研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學叫生物學
  2. B.
    生物技術可以解決能源危機
  3. C.
    載人航天不需要生物技術
  4. D.
    可以利用生物技術改造生物
C
分析:此題以考查生物學的概念為載體,考查對生物歸類方法的理解.生物技術是指人們以現(xiàn)代生命科學為基礎,結合其他科學的原理,采用先進的科學手段,按照預先的設計改造生物體或加工生物原料,為人類生產出所需產品或達到某種目的.生物技術是人們利用微生物、動植物體對物質原料進行加工,以提供產品來為社會服務的技術.它主要包括發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術.
解答:生物學:是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,即研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.按照形態(tài)結構特點將生物歸為植物、動物、細菌、真菌和病毒.該生物學定義中缺少對細菌、真菌和病毒的研究.故研究動、植物生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學叫做生物學是錯誤的.生物技術一方面能提高不可再生能源的開采率,另一方面能開發(fā)更多可再生能源. 首先,生物技術提高了石油開采的效率;其次,生物技術為新能源的利用開辟了道路.因此生物技術可以幫助人類戰(zhàn)勝能源危機.可以利用生物技術改造生物.但載人航天需要很多生物技術.
故選:C
點評:生物學是研究生物的形態(tài)、結構、生理、分類、遺傳和變異、進化、生態(tài)的科學.此題考查了生物技術在能源方面的應用.
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關于基因、DNA和染色體,下列敘述錯誤的是

A.DNA是生物的主要遺傳物質B.染色體是由DNA和蛋白質組成
C.基因位于染色體上 D.基因是DNA分子的任意片段

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東湛江一中錦繡華景學校初二上學期期中生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下列敘述錯誤的是  (     )

A.青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經歷了變態(tài)發(fā)育
B.蝌蚪用鰓呼吸,用尾游泳
C.青蛙的變態(tài)發(fā)育經歷了蝌蚪時期
D.青蛙用鰓呼吸,用四肢游泳

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圖1為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖C代表某器官的毛細血管網,下列敘述錯誤的是

A.若C代表肺部的毛細血管網,B代表的血管是肺動脈

B.若流經C后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,則C代表的是小腸

C.若m處氧含量降低,則C為組織內的毛細血管

D.若C表示胰腺的毛細血管網,胰腺分泌的胰液和胰島素可直接進入毛細血管

 

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科目:初中生物 來源:2013屆安徽省桐城市八年級學業(yè)水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.人類受精卵在輸卵管內細胞分裂所需要的營養(yǎng)由卵黃提供

B.卵生動物的胚胎在發(fā)育過程中,全靠卵自身的卵黃提供營養(yǎng)

C.人胚胎著床在子宮后是通過胚胎和臍帶從母體獲得氧氣和營養(yǎng)

D.卵胎生動物的受精卵在母體內發(fā)育時全部由母體直接提供營養(yǎng)

 

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科目:初中生物 來源:2012屆江蘇省姜堰市部分學校初二下學期期中考試生物試卷 題型:選擇題

下列敘述錯誤的是

A.只要用藥,在使用之前都應仔細閱讀說明書    B.藥可以治病,所以對身體健康沒有不良影響

C.處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師處方才能購買          D.非處方藥可以根據(jù)病情自己購買

 

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