【題目】接種乙肝疫苗能預(yù)防乙肝,其原因是( )
A. 乙肝疫苗能直接殺死肝炎病毒
B. 全面增強(qiáng)易感人群的抵抗力
C. 使人在不生病的情況下產(chǎn)生抗肝炎病毒的抗體
D. 使人獲得非特異性免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種遺傳現(xiàn)象的主要結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿的直腸很短,糞便可隨時排出體外,有利于( )
A. 及時排出體內(nèi)的廢物,以免損害身體
B. 減輕飛行時的體重
C. 再進(jìn)食補(bǔ)充體力
D. 食物的充分消化
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物圈中有一個巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的天然“工廠”,就是生物圈中的( 。
A. 人 B. 細(xì)菌 C. 動物 D. 綠色植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(江蘇省揚(yáng)州市2018年中考生物試題)最容易找到苔蘚植物的環(huán)境是
A. 向陽潮濕,無污染的環(huán)境 B. 背陰潮濕,無污染的環(huán)境
C. 向陽干燥,有污染的環(huán)境 D. 背陰干燥,有污染的環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì) B. 細(xì)胞膜和葉綠體
C. 細(xì)胞質(zhì)和液泡 D. 線粒體和葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物小組的同學(xué)要去調(diào)查社區(qū)的生物種類,四位同學(xué)進(jìn)行了分工,在分工時發(fā)生了一點(diǎn)小小的爭執(zhí),原來他們是為了記錄的事兒.你認(rèn)為他們設(shè)計的記錄方法不正確的是( 。
A. 要記錄生物的數(shù)量 B. 要記錄生物的名稱
C. 要記錄生物的生活特點(diǎn) D. 空中偶爾飛過的鳥和昆蟲忽略不計
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