【題目】下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查的是

A. 調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力

B. 端午節(jié)期間，調(diào)查市場(chǎng)上粽子的質(zhì)量情況

C. 調(diào)查本班同學(xué)的視力情況

D. 調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量

【答案】C

【解析】調(diào)查某批次汽車的抗撞擊能力，破壞力強(qiáng)，適宜抽查，A錯(cuò)誤；端午節(jié)期間，調(diào)查市場(chǎng)上粽子的質(zhì)量情況，范圍比較廣，適宜抽查，B錯(cuò)誤；調(diào)查某班同學(xué)的視力情況，調(diào)查范圍比較小，適宜全面調(diào)查，C正確；調(diào)查某池塘中現(xiàn)有魚的數(shù)量，調(diào)查難度大，適宜抽查，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】打開(kāi)你的影集，會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在比上幼兒園時(shí)長(zhǎng)高了許多，你認(rèn)為其主要原因是(　　)

A. 心情愉快 B. 經(jīng)常體育鍛煉

C. 生活得到改善 D. 細(xì)胞的分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞形態(tài)最大，在下列鏡頭組合中，應(yīng)選擇(　　)

A. 目鏡5×物鏡10× B. 目鏡15×物鏡10×

C. 目鏡16×物鏡10× D. 目鏡16×物鏡40×

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某一生態(tài)系統(tǒng)其中一條食物鏈的能量金字塔，其I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A.I代表生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

B.Ⅳ代表生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

C.E1主要表示通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能

D.生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要以E2的形式散失

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】釀制甘甜的葡萄美酒，主要利用（　�。�

A. 甲烷細(xì)菌 B. 枯草桿菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物在人類的生活和生產(chǎn)活動(dòng)中廣泛應(yīng)用，下列微生物對(duì)人類有益的是( )

A.痢疾桿菌 B.黃曲霉

C.艾滋病毒 D.產(chǎn)甲烷細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，下列說(shuō)法不正確的是：（ ）

A.a過(guò)程表示細(xì)胞分裂，首先是細(xì)胞核分裂

B.b過(guò)程表示細(xì)胞分化，其結(jié)果是形成了組織

C.神經(jīng)細(xì)胞群構(gòu)成的組織主要起分泌作用

D.c過(guò)程可能與該個(gè)體的飲食、生活習(xí)慣有關(guān)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯性基因B控制豌豆圓粒，隱性基因b控制豌豆皺粒，一個(gè)基因組成為Bb的豌豆所表現(xiàn)出來(lái)的性狀是

A. 圓粒

B. 皺粒

C. 不圓也不很皺

D. 可能是圓粒也可能是皺粒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體的存在，正確的說(shuō)法是

A. 在所有植物細(xì)胞中

B. 只在植物的綠色細(xì)胞中

C. 動(dòng)植物的細(xì)胞中都有

D. 只在植物葉的細(xì)胞中

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同步練習(xí)冊(cè)答案