【題目】邵水東路有不少桂花樹，一到深秋季節(jié)，滿樹桂花香滿河。桂花是由多種組織構(gòu)成的，但它不具有

A. 保護(hù)組織 B. 上皮組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 營(yíng)養(yǎng)組織

【答案】B

【解析】桂花屬于植物，植物的組織主要有：分生（基本）組織、保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等。動(dòng)物的組織主要有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。因此上皮組織不是桂花具有的組織。
故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體的某些生理活動(dòng)圖解，請(qǐng)分析回答：

（1）食物中淀粉消化的終產(chǎn)物__________，是人體最重要的供能物質(zhì)，被吸收進(jìn)入組織細(xì)胞后，在A氣體的參與下，被分解成二氧化碳和水同時(shí)釋放出 _____________，供細(xì)胞生命活動(dòng)使用。

（2）圖中②過程是通過___________實(shí)現(xiàn)的，圖中③過程是通過___________實(shí)現(xiàn)的。A氣體通過③過程進(jìn)入E后，與___________結(jié)合來運(yùn)輸?shù)摹?/span>

（3）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的 ____________ 。

（4）通過⑤過程形成的C液體出現(xiàn)了血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則說明發(fā)生病變的部位是在_______________。 在電鏡下觀察，紅細(xì)胞的形狀是____________________，成熟的紅細(xì)胞沒有___________________。 紅細(xì)胞具有__________________ 的功能。

（5）若此人的D液中出現(xiàn)較多葡萄糖，則此人有可能患___________ 病，一般采用____的方法來治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體。下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)某些生命活動(dòng)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人形成視覺的感受器位于[ ]_______上。青少年如果長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)，就容易導(dǎo)致近視，可以通過佩戴_________加以矯正。

（2）從反射類型來看，膝跳反射屬于_______ ，其神經(jīng)中樞位于_______（填字母）內(nèi)，請(qǐng)用數(shù)字、字母和箭頭表示膝跳反射的基本途徑：__________________________ 。

（3）如果⑥受到損傷，膝跳反射能否進(jìn)行？__________，人能否感受到橡皮錘的敲擊？_______ 。感受到橡皮錘敲擊的部位位于[ ] __________，這說明脊髓具有__________功能。

（4）醉酒司機(jī)步履蹣跚，動(dòng)作遲緩，給自己及他人的生命安全帶來極大隱患。醉酒司機(jī)動(dòng)作不協(xié)調(diào)的主要原因是酒精麻醉了人的________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年3月31日《科技日?qǐng)?bào)》報(bào)道：首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院陳志國(guó)教授課題組首次將人源的誘導(dǎo)性多功能干細(xì)胞誘導(dǎo)成為成熟具有電生理活性的浦肯野細(xì)胞。浦肯野細(xì)胞的形成過程稱為（ ）

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化

C. 癌變 D. 不確定

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【題目】圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）具有保護(hù)和支持細(xì)胞作用的是[ ]________________。

（2）石榴籽甘甜可口是因?yàn)閇 ]____________含有大量糖分。

（3）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[ ]_____________________。

（4）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，含有遺傳物質(zhì)的是[ ]____________________。

（5）人體細(xì)胞和植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是______________、______________和_____________。

（6）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是_____________、____________、____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列的左圖為經(jīng)整理后的某人體細(xì)胞內(nèi)的染色體排序圖，右圖為染色體的組成示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）由左圖可知，正常情況下，此人生殖細(xì)胞中的性染色體是 ____________

（2）基因是有遺傳效應(yīng)的[ ]_______片段（括號(hào)內(nèi)填寫右圖中的編號(hào)，橫線上填名稱）。

（2）基因在親子代間傳遞的“橋梁”是____和____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中，將一盆天竺葵放置黑暗處一晝夜后，選其中一個(gè)葉片，用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來，如圖甲所示，置于陽光下照射一段時(shí)間，摘下葉片，經(jīng)過酒精脫色、漂洗，最后在葉片上滴加碘液。請(qǐng)分析回答：

(1)將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是____________________________。

(2)葉片的一部分遮光，一部分不遮光，這樣處理可起到_________作用。

(3)上圖中對(duì)葉片進(jìn)行酒精脫色的裝置正確的是________。

(4)在脫色后的葉片上滴加___________，變藍(lán)的是圖甲葉片中____________部分，由此說明綠葉在光下制造淀粉。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的1為小腸絨毛，箭頭為血流方向，下列敘述不正確的是（ ）

A. ①處物質(zhì)的吸收需要穿過兩層細(xì)胞

B. 血管②為小動(dòng)脈，血管③為小靜脈

C. 從②到③血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量減少

D. 從②到③血液中二氧化碳含量增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料解析

資料一：雄雞清晨報(bào)曉、蜘蛛半夜結(jié)網(wǎng)……生物大都擁有按時(shí)間節(jié)奏調(diào)節(jié)自身活動(dòng)的本領(lǐng)，稱之為生物節(jié)律（生物鐘）。生物鐘紊亂可能導(dǎo)致人患睡眠障礙、老年癡呆等疾病。

資料二：2019年上海腦科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)培育了生物節(jié)律核心基因（BMAL1）被敲除（修改）的獼猴A，它出現(xiàn)了典型的睡眠紊亂癥狀。采集獼猴A的體細(xì)胞，并通過體細(xì)胞克隆技術(shù)，成功獲得5只BMAL1基因被敲除的克隆猴（如圖所示）。中國(guó)正式開啟了批量化、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建疾病克隆猴模型的新時(shí)代。

（1）資料一中雄雞報(bào)曉、蜘蛛結(jié)網(wǎng)從行為獲得途徑來看，屬于_____行為。

（2）資料二中獼猴A的BMAL1基因被敲除后，出現(xiàn)了睡眠紊亂癥狀，這說明：_____。這種睡眠紊亂的癥狀能否遺傳？_____。

（3）克隆猴是_____動(dòng)物，其胚胎發(fā)育過程是在母猴C的_____內(nèi)完成的�？寺『锏恼Q生過程不經(jīng)過_____的結(jié)合，屬于_____生殖。

（4）5只克隆猴與獼猴A十分相像，而與母猴B、C不同，主要原因是_____。

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