【題目】圖為鳥卵的解剖結(jié)構(gòu),據(jù)圖回答:

(1)卵黃上的白色小點[1]叫做______。在發(fā)育過程,[1]是形成______的部位。

(2)能夠為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是[2]______和[3]______

(3)[1][2][3]合稱______。

(4)剛孵出的雛鴿_______羽毛,屬于______鳥。

【答案】 胚盤 胚胎 卵白 卵黃 卵細胞 沒有 晚成

【解析】觀圖可知:圖中1為胚盤,2為卵黃,3為卵黃膜,4為卵白,5為氣室。

(1)卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),是進行胚胎發(fā)育的部位。

(2)卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分的功能;卵黃即鳥卵內(nèi)部發(fā)黃的部分.鳥卵中的大多數(shù)蛋白質(zhì)都集中在蛋黃部分,其為主要胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)。

(3)鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細胞。

(4)晚成鳥的雛鳥從卵殼里出來時,發(fā)育還不充分,眼睛還沒有睜開,身上的羽毛很少,甚至全身裸露,腿、足無力,沒有獨立生活的能力,要留在巢內(nèi)由親鳥喂養(yǎng),像這樣的鳥就叫做晚成鳥。晚成鳥有家鴿、燕子、麻雀、老鷹等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】骨骼肌由中間較粗的________和兩端較細的________組成。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動_______繞_______活動,于是軀體就會產(chǎn)生活動。

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【題目】下列都屬于兩棲動物的(

A.烏龜、青蛙、鱷魚 B.大鯢、烏龜、青蛙

C.蟾蜍、大鯢、蠑螈 D.蟾蜍、烏龜、大鯢

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【題目】“漸凍人癥”是一種運動神經(jīng)元(負責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺,支配效應(yīng)器活動的神經(jīng)元)疾病。患病者會出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀。

(1)漸凍人癥患者因運動神經(jīng)元死亡,導(dǎo)致反射弧中的結(jié)構(gòu)______(填圖中序號)受損,不能完成運動。

(2)患者因長期不能運動,導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生菱縮的結(jié)構(gòu)是______(填序號)。

(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于______;醫(yī)生用小錘叩擊患者膝蓋下方的韌帶時,他______。

A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射 B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射

C.有感覺,發(fā)生膝跳反射 D.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射

(4)患者雖然不能運動,但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生聽覺的部位______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為長頸鹿的進化過程示意圖,以據(jù)圖分析回答問題:

(1)從圖中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸有的長有的短,原因是長頸鹿的祖先________。

(2)在長頸鹿的進化過程中,頸和前肢長的個體被保留下來,頸和前肢短的個體被淘汰,原因是?____

(3)生存下來的個體是通過________來積累其特征的。

(4)現(xiàn)代的長頸鹿是通過長期的________________逐代積累形成的。

(5)自然界的生物通過長期的________,________生存下來,________就被淘汰掉,這就是________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)下圖分析,下列有關(guān)植物生殖方式的敘述中,不正確的是(

A.是嫁接,操作關(guān)鍵是形成層的對接

B.是無性生殖,是有性生殖

C.均能穩(wěn)定保持植物的優(yōu)良性狀

D.的變異有利于適應(yīng)多變的環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物現(xiàn)象中,屬于動物對環(huán)境適應(yīng)的是(

A. 河邊垂柳的枝條,垂向河面 B. 仙人掌適應(yīng)干旱,葉變成刺

C. 秋天大雁由北方飛向南方越冬 D. 蚯蚓的活動使土壤變得疏松肥沃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說明了(

A. 人為因素對生物的影響 B. 非生物因素對生物的影響

C. 生物因素對生物的影響 D. 環(huán)境對生物的影響

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的父母是雙眼皮,而小明卻是單眼皮,這種現(xiàn)象說明了生物具有( )

A. 適應(yīng)性 B. 遺傳性 C. 應(yīng)激性 D. 變異性

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