【題目】表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)方案記錄表(用同樣大小的容器,裝等量的水,孵化時(shí)間相同)。請(qǐng)回答:
表1 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
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(1)B組孵化率較低的原因可能是:。
(2)某同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)方案去做:
表2 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
實(shí)驗(yàn) | 水源 | 水量 | 水溫(℃) | 蛙卵數(shù) | 孵出 |
A | 池塘水 | 500 | 22~25 | 250 | 246 |
B | 池塘水 | 500 | 13 | 250 | 217 |
C | 自來(lái)水 | 500 | 22~25 | 250 | 206 |
D | 自來(lái)水 | 500 | 13 | 250 | 183 |
結(jié)果分析:
①A組與B組相比,A組的孵化率高,說(shuō)明:。
②A組與C組相比,A組的孵化率高,說(shuō)明:。
③在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上就可以得出影響蛙卵孵化因素的結(jié)論是:。
(3)比較表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為哪個(gè)方案更好些?。
【答案】
(1)水溫和水源的問(wèn)題
(2)水溫對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響,溫度較高,孵化率高;水源對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響,池塘水有利于孵化;水溫和水源是影響蛙卵孵化的重要因素
(3)表2。
【解析】本題考查探究實(shí)驗(yàn)的有關(guān)知識(shí)。(1)由表1看出A組與B組實(shí)驗(yàn)上存 在兩點(diǎn)不同:①水溫,②水源。結(jié)果B組孵化率較低,原因可能出在水溫,也可能出在水源,還可能與水溫和水源都有關(guān)。(2)①A組與B組的變量是水溫,C組與D組的變量也是水溫,如果A、C組的孵化率高,說(shuō)明水溫對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響,溫度較高(22~25℃),孵化率高。②A組與C組的變量是水源,B組與D組的變量也是水源,如果A、B組的孵化率高,說(shuō)明水源對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響,池塘水有利于孵化。③如果按①②結(jié)果可得水溫和水源都是影響蛙卵孵化的重要因素。(3)對(duì)比表1和表2的實(shí)驗(yàn)方案,表2的實(shí)驗(yàn)方案更好些。因?yàn)楸?形成對(duì)比時(shí)有單一變量。
所以答案是: (1)水溫和水源的問(wèn)題 (2)①水溫對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響,溫度較高,孵化率高②水源對(duì)蛙卵的孵化具有重要影響,池塘水有利于孵化 ③水溫和水源是影響蛙卵孵化的重要因素 (3)表2。
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用兩棲動(dòng)物,掌握兩棲動(dòng)物門(mén):幼體在水中生活用鰓呼吸,成體在陸地生活用肺兼用 皮膚呼吸.變態(tài)發(fā)育,皮膚裸露,能分泌黏液,有輔助呼吸作用,心臟有二心房一心室,體溫不恒定即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】安全用藥是指()
A.根據(jù)病情需要,恰當(dāng)?shù)倪x擇藥物發(fā)揮作用
B.必須在醫(yī)生囑咐下才能服藥
C.自己購(gòu)買按照說(shuō)明服藥泄物
D.不使用過(guò)期的藥物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是( 。
A.雙向流動(dòng),逐級(jí)遞減
B.單向流動(dòng),逐級(jí)遞增
C.循環(huán)流動(dòng),前后不變
D.單向流動(dòng),逐級(jí)遞減
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我市先后派出 77 名醫(yī)護(hù)人員馳援湖北,不辱使命,全員歸來(lái)!交警列隊(duì)致敬, 迎接白衣戰(zhàn)士榮歸故里。請(qǐng)回答。
(1)白衣戰(zhàn)士映入交警眼簾,該視覺(jué)形成要經(jīng)過(guò)下列的眼球結(jié)構(gòu),正確順序是[_____]。
①瞳孔 ②視網(wǎng)膜 ③晶狀體
(2)從行為獲得的途徑來(lái)看,交警致敬的行為屬于_______,這主要是在_______系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的。
(3)聽(tīng)了白衣戰(zhàn)士榮歸故里的消息后,同學(xué)們精神振激、感慕纏懷,這屬于_______反射,該反射的感受器在_______內(nèi)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:
A、把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。
B、用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射。
C、用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。
D、用酒精脫色。
E、幾小時(shí)后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
F、稍停,用清水沖掉碘液后觀察。
(1)請(qǐng)將該實(shí)驗(yàn)的正確順序排列出來(lái): 。
(2)B步驟中,部分葉片遮光,還有部分葉片沒(méi)有遮光,這樣就形成了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn),該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
(3)在用酒精脫色的步驟中,所用酒精的作用是 。
(4)F步驟中觀察,發(fā)現(xiàn)遮光部分沒(méi)有變藍(lán),而未遮光部分變藍(lán),說(shuō)明遮光部分產(chǎn)生了 。
(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是: 是光合作用不可缺少的條件。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】運(yùn)動(dòng)員在花樣滑冰比賽時(shí),協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),維持身體平衡的是( )
A.腦干B.小腦C.脊髓D.神經(jīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知生長(zhǎng)激素和胰島素均為蛋白質(zhì),某同學(xué)為探究生長(zhǎng)激素的作用做了如下實(shí)驗(yàn):取 30只同樣大小的幼鼠等分為A、B、C三組,分別放入三個(gè)飼養(yǎng)籠,給A組幼鼠定期注射適量生長(zhǎng)激素,B組不注射,C組定期飼喂與A組相同量的生長(zhǎng)激素,其他生長(zhǎng)條件均一致。一段時(shí)間后,A組增重40%,B、C兩組均增重25%。
(1)組和B組結(jié)果比較,說(shuō)明生長(zhǎng)激素有的作用。
(2)C組結(jié)果和B組結(jié)果比較,能否說(shuō)明生長(zhǎng)激素沒(méi)有任何生理作用?。原因是。
(3)若將本實(shí)驗(yàn)中的生長(zhǎng)激素改為甲狀腺激素,重復(fù)A、B組實(shí)驗(yàn),則組幼鼠會(huì)提前成熟。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“健康是金,如果-一個(gè)人失去了健康,那么他所擁有的和正在創(chuàng)造并即將擁有的統(tǒng)統(tǒng)為零!”生活方式與健康密切相關(guān)。下列哪項(xiàng)屬于健康的生活方式( )
A.酗酒能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性
B.吸煙可以提神,提高記憶力
C.遇到挫折時(shí),向知心朋友訴說(shuō)
D.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于動(dòng)脈特點(diǎn)的敘述,不正確的( )。
A.管壁厚
B.血流速度快
C.都分布于較深部位
D.彈性大
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