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【題目】圖甲中字母分別代表植物的三種生理活動,圖乙是小瑩探究植物某生理活動的實驗步驟,請分析回答:
(1)小瑩探究的是圖甲中[]活動,實驗變量是
(2)實驗前將植物進行暗處理是為了將原有的運走耗盡.該步驟主要是利用圖甲中[]活動.
(3)水浴加熱裝置中,裝有酒精的燒杯是[].水浴加熱后,酒精變成色.
(4)用染色后,不遮光部分變成色.
(5)小瑩想提高她家種植的番茄產量.請你依據本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:

【答案】
(1)A;光
(2)淀粉;C
(3)b;綠
(4)碘液;藍
(5)延長光照時間等
【解析】解:(1)根據分析可知:圖示甲A表示光合作用,B表示蒸騰作用,C表示呼吸作用,圖乙是探究植物光合作用需要光的實驗步驟,因此小瑩探究的是圖甲中[A]活動,實驗變量是光.(2)實驗前先將植物進行暗處理(放到黑暗處一晝夜),目的是把葉片中的淀粉全部轉運和消耗.這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的,而不能是葉片在實驗前貯存,該步驟主要是利用圖甲中[C]呼吸作用活動,把葉片中的淀粉全部轉運和消耗.(3)酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的b小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,酒精變成綠色.葉綠素為綠色,脫色后便于觀察,如不脫色,不易觀察到淀粉遇碘變藍的現象;脫色時,酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低,防止酒精燃燒發(fā)生危險.(4)用碘液染色后,比較葉片,沒有遮蓋的葉片遇碘變藍,遮蓋的葉片遇碘不變藍,因此遮蓋的葉片不能進行光合作用.(5)提高作物的產量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促進光合作用的措施有:增加光照時間、增加原料二氧化碳和水等.小瑩想提高她家種植的番茄產量.請你依據本探究活動涉及的知識,提出一個具體措施:延長光照時間等.
所以答案是:(1)A;光(2)淀粉;C(3)b;綠(4)碘液;藍(5)延長光照時間等.

練習冊系列答案
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后代

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(1)食物中的淀粉在[A]系統(tǒng)中最終分解為葡萄糖.葡萄糖被吸收進入[B]系統(tǒng)后,首先到達心臟的
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【題目】下列關于生物進化總體趨勢的敘述,錯誤的是

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