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【題目】青蛙的發(fā)育過程為(  )
A.完全變態(tài)發(fā)育
B.變態(tài)發(fā)育
C.不完全變態(tài)發(fā)育
D.不變態(tài)發(fā)育

【答案】B
【解析】解:青蛙的幼體為蝌蚪,形態(tài)結構與青蛙有顯著的區(qū)別,而且其生活習性和內部結構也與青蛙有很大不同.蝌蚪生活在水中,青蛙可以水陸兩棲,蝌蚪用鰓呼吸,青蛙用肺呼吸,蝌蚪無四肢有尾,青蛙有四肢無尾,故青蛙的發(fā)育類型符合變態(tài)發(fā)育的特點.
故選:B
【考點精析】通過靈活運用兩棲動物的發(fā)育,掌握變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙即可以解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】父母的性狀通過什么遺傳給后代

A父母的言傳身教 B父母產生的生殖細胞

C孩子們的學習和模仿 D父母與孩子的長期共同生活

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【題目】在顯微鏡下觀察臨時裝片時,見物像在右上方,為使物像放正中央,應將

A往右下方移 B往右上方移 C往左下方移 D往左上方移

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【題目】下列都屬于無脊椎動物的一組是

A蜜蜂 家兔 B河蚌 C烏賊 D蜂鳥 珊瑚蟲

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【題目】如圖,曲線表示血液中某種成分含量變化趨勢,該曲線不能表示的是( 。

A. 血液流經肺部時氧氣含量的變化

B. 血液流經小腸時葡萄糖含量的變化

C. 血液流經垂體時生長激素含量的變化

D. 血液流經大腦時葡萄糖含量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生態(tài)系統(tǒng)被有機磷農藥污染,其中的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹,生物體內有機磷農藥含量最高的生物是(  )
A.草
B.鼠
C.蛇
D.鷹

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【題目】如圖是一組微生物圖片,請據圖回答問題:

(1)曾經非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的__(填字母)都沒有細胞結構,直接由____構成.

(2)以上生物中能產生青霉素的是[]__

(3)上圖中單細胞生物有__(填字母).真核生物有__(填字母).

(4)在外界條件適宜的情況下,A、C、E三種生物的繁殖方式分別是__、____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把曬干的小麥種子放在火上燒,能夠燃燒的物質是( 。
A.無機鹽
B.有機物
C.無機物
D.雜質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題。

(1)A(蚯蚓)用____________________呼吸,D用________呼吸,E用________呼吸。

(2)屬于無脊椎動物的是________(填字母代號,后同),由水生向陸生過渡的是________所在的類群。

(3)E特有的生殖發(fā)育特點是________、________。

(4)________(填字母代號)動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物。

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