【題目】蛔蟲是世界性分布種類，是人體最常見的寄生蟲，農(nóng)村高于城市，兒童高于成人�；紫x與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（ ）

①身體細(xì)長，呈圓柱形 ②體表有角質(zhì)層 ③消化管結(jié)構(gòu)簡單 ④生殖能力強(qiáng)

A.②③④B.①②④C.①②③D.①③④

【答案】A

【解析】

線形動物的主要特征是身體細(xì)長、體表有角質(zhì)層、有口有肛門。

①蛔蟲身體細(xì)長，呈圓柱形與蛔蟲的寄生生活沒有直接關(guān)系；②蛔蟲體表有角質(zhì)層可以抵抗寄主消化液的侵蝕，與其寄生生活相適應(yīng)；③消化管結(jié)構(gòu)簡單，適于吸收寄主已經(jīng)半消化的食糜，與其寄生生活相適應(yīng)；④蛔蟲的生殖器官也非常發(fā)達(dá)，每條雌蟲每日排卵約24萬個；這些寄生蟲之所以具有如此發(fā)達(dá)的生殖器官，產(chǎn)下如此數(shù)量的受精卵，目的就是為了增加感染寄主的機(jī)會。因此，蛔蟲與其寄生生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是②體表有角質(zhì)層、③消化管結(jié)構(gòu)簡單、④生殖能力強(qiáng)。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動。分析資料回答下列問題：

資料一：幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵，本能的突襲那些引起它注意的目標(biāo)，這非常有利于它的生存，然而，要想完全掌握捕獵技巧，還需要不斷實(shí)踐以積累經(jīng)驗(yàn)。

資料二：蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn)，雌雄蛾從繭中鉆出來，必須在最短的時間內(nèi)爬到一起，完全是靠它們之間釋放氣味和聞到氣味實(shí)現(xiàn)的。

資料三：隨著人類對野生動物保護(hù)意識的增強(qiáng)和對動物行為研究工作的深入，人們發(fā)現(xiàn)很多野生動物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失，如野馬只會在水槽中飲水，為了恢復(fù)野馬在野生條件下的飲水能力，人們把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管拉向水坑，一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水，從而恢復(fù)野馬的野外生存能力。

（1）資料一說明______行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)行為的優(yōu)越性在于使動物能夠______。

（2）資料二中雌雄蛾靠“氣味”爬到一起，這一實(shí)例表明了動物個體間能夠進(jìn)行______。

（3）資料一的捕獵行為，資料二中蠶蛾的繁殖行為，從動物獲得的途徑看，蠶蛾的行為屬于______，這種行為是由動物體內(nèi)的______決定的。

（4）資料三中，野馬形成的到水坑飲水屬于學(xué)習(xí)行為，這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過______的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，生物的種類、各種生物的____和____總是維持在____的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動物與人類關(guān)系下列說法錯誤的是（ ）

A.許多軟體動物的貝殼都是重要的中藥材

B.腔腸動物中的海蜇可以食用，具有較高的營養(yǎng)價值

C.扁形動物中的蚯蚓既能提高土壤肥力，還有凈化環(huán)境的作用

D.線行動物大多寄生在人、家畜、家禽和農(nóng)作物體內(nèi)，危害人體健康，損害農(nóng)牧業(yè) 生產(chǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多同學(xué)在思考問題時，有咬筆桿的習(xí)慣，為了幫助這些同學(xué)改掉這一不好的習(xí)慣，生物老師給同學(xué)們布置了一個探究實(shí)驗(yàn)，探究“筆桿上是否有許多細(xì)菌”。請分析后回答問題。

實(shí)驗(yàn)方案如下：

①配制培養(yǎng)基兩套，編號A和B；

②用筆桿在A培養(yǎng)基上按一下，B不做處理；

③用高壓滅菌鍋對兩套培養(yǎng)基滅菌；

④同時放入適宜溫度的恒溫箱中培養(yǎng)；

⑤觀察菌落生長情況。

（1）兩套裝置中，實(shí)驗(yàn)組是_________組；用筆桿在A培養(yǎng)基上按一下相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)步驟中的__________________過程。

（2）該實(shí)驗(yàn)有一處明顯的錯誤，請指出___________________________。

（3）將實(shí)驗(yàn)步驟中的錯誤改正后，實(shí)驗(yàn)結(jié)果為：________________________________。

（4）通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是我國北方人民廣泛喜愛的一種，但在腌制過程中、由于一些硝酸鹽還原菌的作用，會產(chǎn)生一定量的亞硝酸鹽。某校自然科學(xué)課外研究小組為了了解泡菜在腌制過程中亞硝酸含量變化及其高峰期出現(xiàn)的時間，以及泡菜在如熱煮熟狀態(tài)下亞酸鹽含量變化的情況進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①選1、2、3號容量相同的泡菜壇，分別加入0.6kg的新鮮蓮花菜

②再在壇中加滿煮沸過的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaC1溶液：

③封壇前分別測量各壇中液體未加熱和沸后亞硝酸鹽的含量

④用水封壇，放在15~20°C環(huán)境中

⑤以后每隔4天測量一次，直至泡菜腌熟能夠食用為止，周期約為15天所得數(shù)據(jù)如下：

時間

泡菜中的亞硝酸鹽含量(mg/kg)

未加熱時

如熱煮沸后

1號壇

2號壇

3號壇

4號壇

5號壇

6號壇

封壇前

0.15

0.15

0.15

0.15

0.15

0.15

第4天

0.6

0.2

0.8

0.6

0.2

0.

第8天

0.2

0.1

0.6

0.2

0.1

0.6

第12天

0.1

0.05

0.2

0.1

0.05

0.2

第16天

0.1

0.05

0.2

0.1

0.05

0.2

請根據(jù)上述情況，回答下列問題：

（1）用于發(fā)酵泡菜的微生物是______，它與蓮花菜在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是______。

（2）在該項(xiàng)研究中，要取同樣處置的3只壇的目的是________。

（3）若制作的泡菜特別咸而不酸，最可能的原因是______。如何調(diào)整______。

（4）菜壇為什么要密封的原因是_______。若菜壇有裂縫，可能會出現(xiàn)的結(jié)果是______。

（5）通過表中的數(shù)據(jù)，你可以推理出什么結(jié)論？_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被譽(yù)為“微生物學(xué)之父”的科學(xué)家是（　�。�

A.列文虎克B.弗萊明C.達(dá)爾文D.巴斯德

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在芭蕾舞表演中常有托舉動作，關(guān)于對托舉動作的分析正確的是（ ）

A.只有運(yùn)動系統(tǒng)參與B.由一塊骨骼肌收縮完成

C.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活D.不需要消化系統(tǒng)的配合

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料資料一　據(jù)《新民晚報》消息，“國際保護(hù)”組織在厄瓜多爾的邊境納格里扎河盆地的熱帶雨林中經(jīng)過數(shù)月的科學(xué)考察，發(fā)現(xiàn)了14個新物種，其中包括2種植物和12種動物，新品種動物中包括1種蝙蝠、1種蜥蜴、1種蠑螈、2種青蛙和7種昆蟲。

資料二　科學(xué)家將一種常見豆類作物的基因移植到水稻基因組中使其具備抗蟲特性。昆蟲不能消化水稻體內(nèi)形成的一種蛋白質(zhì)，消化系統(tǒng)受損后死亡，但人食用該品種大米后卻不會受到任何傷害。

（1）蠑螈和青蛙都屬于_____動物；幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這種發(fā)育方式稱為_____。

（2）蝙蝠和蜥蜴都屬于脊椎動物門，共同點(diǎn)較多，其中呼吸器官都是_____。蝙蝠特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____。

（3）培育該水稻新品種利用的生物技術(shù)是_____。豆類作物的基因能夠使水稻具有抗蟲特性說明生物的性狀受_____的控制。

（4）請分析人食用這種大米不會受到傷害的根本原因：_____。

（5）簡述推廣種植該品種水稻的意義：_____（任寫兩點(diǎn)）。

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同步練習(xí)冊答案