【題目】種植藥材利用的是生物多樣性中的
A. 潛在價(jià)值 B. 直接價(jià)值
C. 間接價(jià)值 D. 沒(méi)有價(jià)值
【答案】B
【解析】生物多樣性包括地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物及其所擁有的全部基因和各種各樣的生態(tài)系統(tǒng).生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。 直接使用價(jià)值,指對(duì)人類(lèi)的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值,如藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場(chǎng))等;間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)平衡的作用等等.潛在價(jià)值,今天還未被利用的哪些物種在將來(lái)會(huì)有利用的價(jià)值,栽培植物的野生親緣種究竟能提供多少對(duì)農(nóng)林業(yè)發(fā)展有用的遺傳材料,是不可估量的。因此種植藥利用的是生物多樣性中的直接價(jià)值。故選B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某湖泊生態(tài)系統(tǒng)生物種類(lèi)豐富,長(zhǎng)期處于比較穩(wěn)定狀態(tài).近年來(lái),由于周?chē)r(nóng)田大量使用農(nóng)藥以及附近居民生活污水的排入,水質(zhì)污染嚴(yán)重,湖內(nèi)的動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,成為遠(yuǎn)近聞名的臭水灣.如表是科研人員對(duì)湖內(nèi)一條食物鏈中四種生物體內(nèi)DDT含量的檢測(cè)結(jié)果.請(qǐng)分析回答:
生物類(lèi)別 | A | B | C | D |
DDT含量(ppm) | 0.008 | 0.39 | 0.03 | 3.27 |
(1)寫(xiě)出A.B.C.D四種生物之間的食物聯(lián)系_______________。
(2)除表中生物外,該生態(tài)系統(tǒng)至少還應(yīng)有________________等成分。
(3)人工建造的魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性往往比天然的湖泊生態(tài)系統(tǒng)弱,這是因?yàn)轸~(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)__________。
(4)污染使湖泊中動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量急劇減少,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的___________是有一定限度的,因此,威脅該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性的主要原因是________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的實(shí)例很多。下列說(shuō)法不科學(xué)的是( )。
A.植物的根生有大量根毛,利于吸收水分和無(wú)機(jī)鹽
B.小腸的內(nèi)表面有皺襞和絨毛,利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收
C.心房心室間、靜脈內(nèi)有瓣膜,利于防止血液倒流
D.腎小管的周?chē)p繞著毛細(xì)血管,利于發(fā)生過(guò)濾作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物體細(xì)胞經(jīng)過(guò)一次分裂產(chǎn)生兩個(gè)新細(xì)胞,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A. 兩個(gè)新細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)相同
B. 新細(xì)胞與原細(xì)胞分裂前的遺傳物質(zhì)相同
C. 兩個(gè)新細(xì)胞的體積與原細(xì)胞相同
D. 動(dòng)植物細(xì)胞的分裂過(guò)程有不同之處
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)土栽培是栽培植物的新技術(shù),下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是
A.無(wú)土栽培是指不用土壤,而是借助一定的設(shè)施,用營(yíng)養(yǎng)液栽培植物的方法
B.無(wú)土栽培盡管有著產(chǎn)量高、不受季節(jié)限制、清潔無(wú)污染等優(yōu)點(diǎn),但該方法浪費(fèi)水肥
C.配制的培養(yǎng)液的主要成分與土壤溶液的主要成分相似
D.培養(yǎng)液中含量最高的無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上可能是出于哪兩類(lèi)動(dòng)物之間的過(guò)渡類(lèi)型
A. 古代爬行類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi) B. 無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物
C. 魚(yú)類(lèi)和兩棲類(lèi) D. 鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用的步驟,錯(cuò)誤的是( )
A.取兩種樹(shù)的落葉,各為一組
B.兩組樹(shù)葉都進(jìn)行滅菌
C.一組放在無(wú)菌條件下,一組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌條件下
D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中始終保持落葉潮濕
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō)“民以食為天”,要想吃的健康就得關(guān)注食品安全,講究合理膳食,那么下列做法,沒(méi)有做到合理膳食與食品安全的是( )
①食物多樣,粗細(xì)搭配
②多吃魚(yú)肉,少食果蔬
③肉魚(yú)蛋類(lèi),必須新鮮
④變質(zhì)剩飯,喂養(yǎng)禽畜
⑤“蟲(chóng)眼蔬菜”,放心食用
⑥每日三餐,按時(shí)進(jìn)食.
A.①③⑥
B.②③④
C.②④⑤
D.①⑤⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于顯性性狀和隱性性狀的描述,正確的是
A.生物體所表現(xiàn)出來(lái)的性狀都是顯性性狀
B.出現(xiàn)頻率高的性狀是顯性性狀,出現(xiàn)頻率低的是隱性性狀;
C.相對(duì)性狀存在顯性和隱性之分;
D.隱性性狀只有在子二代中才能表現(xiàn)出來(lái)。
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