【題目】選取生長正常的牽;ㄟM(jìn)行如圖所示的光合作用實驗:
將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后,移至光下數(shù)小時;將甲、乙、丙這三片葉取下,脫去葉片中的葉綠素;用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液;觀察葉片變色情況,來檢驗是否生成有機(jī)物(淀粉).
請分析回答下列問題:
(1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是_____.
(2)下列裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是_____.
(3)若實驗成功,則用清水漂洗葉片、滴加碘液后,可以看到甲、乙、丙三片葉的①②③④四個部分顏色變藍(lán)的是_____
A.①②③④B.①②C.②③D.①④
(4)比較葉片甲①②部位的顏色變化,可以說明_____是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.比較葉片乙和_____的顏色變化,可以說明_____是光合作用必需的原料.
(5)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,可以對溫室里的農(nóng)作物采取_____等措施可以提高產(chǎn)量.
【答案】 消耗葉片中原來有的有機(jī)物,排除干擾 B D 光 丙 二氧化碳 提高二氧化碳含量、增加光照、合理密植等
【解析】綠葉在光下制造有機(jī)物的實驗步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、碘遇到淀粉變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素。關(guān)鍵是確定控制實驗變量、設(shè)置對照實驗。
(1)選作實驗的植物實驗前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用,里面儲存了豐富的有機(jī)物(如淀粉)。若不除去會對實驗結(jié)果造成影響。所以,將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走消耗,以排除原來貯存的淀粉對實驗的干擾。
(2)酒精能溶解葉綠素,而且酒精是易燃、易揮發(fā)的物質(zhì),直接加熱容易引起燃燒發(fā)生危險。使用水對酒精進(jìn)行加熱,起到控溫作用,以免酒精燃燒發(fā)生危險。因此,如圖裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是B。
(3)葉片甲中,見光部分①能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;遮光部分②缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;
乙組裝置與丙組裝置的區(qū)別是丙里面是清水,乙里面是氫氧化鈉溶液,由于氫氧化鈉溶液能吸收空氣中的二氧化碳,而清水沒有此功能,而二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料之一,所以乙葉片由于缺乏原料而不能正常進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物淀粉,因此遇碘不能變藍(lán)色;而丙葉片由于環(huán)境中有二氧化碳進(jìn)行光合作用制造了淀粉,故遇碘變藍(lán)色,就是說③不變藍(lán),④變藍(lán)。
(4)①見光部分與②遮光部分唯一的變量是光,①葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色;②遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色。所以,比較葉片甲①②部分的顏色變化,可以說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。比較葉片乙和丙的顏色變化,可以說明二氧化碳是光合作用必需的原料。
(5)根據(jù)以上實驗所得結(jié)論,可以對溫室里的農(nóng)作物采取提高二氧化碳含量、增加光照、合理密植等措施可以提高產(chǎn)量。
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【題目】下列不屬于動物細(xì)胞的是( )
A. 肌肉細(xì)胞 B. 番茄果肉細(xì)胞 C. 血細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞
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【題目】如圖是蝗蟲和蝴蝶的發(fā)育過程,請據(jù)圖回答。
⑴甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_________生殖,__________發(fā)育,經(jīng)過 ___________,___________,____________三個時期,圖中C和D都表示的是________期,從C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是__________限制了它的生長,蝗蟲一生經(jīng)過_______次蛻皮。
⑵“春蠶到死絲方盡”這句古詩中描述的是家蠶,與_______圖中的發(fā)育相同,這類昆蟲一生要經(jīng)歷________,_________,________和_________四個時期。
⑶圖乙中d表示的發(fā)育時期叫做___________。
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【題目】生活中,雞蛋被作為人類必要的食品,是因為雞蛋含有豐富的營養(yǎng)。你認(rèn)為卵白、卵黃的主要功能是什么?_______________
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【題目】下列屬于動物社群行為的是( )
A、母雞帶領(lǐng)小雞覓食 B、山洞里居住著一群蝙蝠
C、蜂王依靠工蜂喂養(yǎng) D、草原上共同生活著大量食草動物
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【題目】下面四圖表示生物四種生理活動,對四圖的解釋中錯誤的一項是()
A. 甲圖表示細(xì)胞在吸水,該細(xì)胞最有可能是根毛細(xì)胞
B. 乙圖表示葉綠體能時刻把二氧化碳和水合成有機(jī)物
C. 丙圖中氣管黏膜纖毛將細(xì)菌、灰塵等掃地出門屬非特異性免疫
D. 丁圖中小錘敲擊箭頭區(qū)域會引起膝跳反射,說明該區(qū)域有相關(guān)感受器
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【題目】生物之間通過吃與被吃的關(guān)系形成食物鏈,下列能夠完整的表示食物鏈的是( )
A.大魚吃小魚,小魚吃蝦米 B.貓頭鷹吃田鼠,田鼠吃莊稼
C.螳螂捕蟬,黃雀在后 D.蛇吃田鼠,貓頭鷹也吃田鼠
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【題目】下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是( )
A.先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為
B.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),“嘗試與錯誤”的次數(shù)越少
C.學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)
D.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義
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【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進(jìn)行,實驗中學(xué)舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環(huán)節(jié),要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰?( 。
A. 西湖春色歸,春水綠如染。B. 苔痕上階綠,草色入簾青。
C. 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。D. 徒步南山,言采其蕨。
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