【題目】動(dòng)物行為復(fù)雜多樣,下列具有社群行為的動(dòng)物是( )
A.青蛙
B.麻雀
C.白蟻
D.虎
【答案】C
【解析】“青蛙”、“麻雀”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此,都不具有社會(huì)行為; “白蟻”群體內(nèi)有明確的分工,有蟻后,因此具有社會(huì)行為; “虎”一般是單獨(dú)活動(dòng)的動(dòng)物,沒(méi)有社會(huì)行為。
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用社會(huì)行為的特征,掌握具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體中還形成等級(jí)即可以解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:([ ]內(nèi)填序號(hào)橫線上填文字)
(1)用來(lái)調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是_____和反光鏡。
(2)具有放大功能的鏡頭是目鏡和[_____]。
(3)如需擦拭目鏡和物鏡,使用_____。
(4)顯微鏡的使用時(shí)應(yīng)先進(jìn)行對(duì)光,對(duì)光步驟是:
a、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使_____倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
b、轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,用一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。
c.轉(zhuǎn)動(dòng)_____使反射光線經(jīng)過(guò)通光孔、物鏡、鏡筒到達(dá)目鏡,而看到明亮的圓形視野。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物在消化道內(nèi)被分解成可被吸收的成分的過(guò)程叫;營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是( )
A.分解有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。
B.分解有機(jī)物,釋放能量。
C.合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量。
D.合成有機(jī)物,釋放能量。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】加入5%檸檬酸鈉的血液靜置一會(huì)兒后,中間一層白色物質(zhì)是( )
A.白細(xì)胞和紅細(xì)胞
B.血小板
C.紅細(xì)胞和血小板
D.白細(xì)胞和血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)后向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒,可以預(yù)防近視,其主要原因是使視神經(jīng)得到休息。(________)(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實(shí)驗(yàn)中,擠壓花生種子后在白紙上留下一個(gè)印跡,這說(shuō)明食物確實(shí)含有( 。
A.蛋白質(zhì)
B.淀粉
C.脂肪
D.無(wú)機(jī)鹽
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