【題目】下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)爬行動(dòng)物的是( )
A.白鰭豚 B.中華鱘 C.揚(yáng)子鱷 D.章魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼的正面和側(cè)面,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)俗稱白眼球的是圖中標(biāo)號(hào)[]所指的部分,該結(jié)構(gòu)對(duì)眼球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)起作用.圖中標(biāo)號(hào)③的名稱是 , 白天,當(dāng)我們從電影院走出來(lái)時(shí),它的直徑將 , 這一過(guò)程是通過(guò)圖中結(jié)構(gòu)[②]來(lái)調(diào)節(jié)的.
(2)放風(fēng)箏時(shí),當(dāng)我們的眼睛看著風(fēng)箏逐漸飛向遠(yuǎn)方時(shí),結(jié)構(gòu)[]曲度的變化是 .
(3)我們看到物體是因?yàn)槲矬w反射的光線最終落在[]上形成一個(gè)物像,當(dāng)該結(jié)構(gòu)上對(duì)光敏感的細(xì)胞獲得圖象信息時(shí),會(huì)通過(guò)[]將信息傳給大腦特定的區(qū)域,大腦處理相關(guān)信息,形成視覺(jué).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】傳染病是人類健康的大敵,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng).我們一起回顧一下:
(1)早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫.這說(shuō)明人們很早就意識(shí)到了傳染病具有的特點(diǎn).
(2)北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法.這兩種方法都屬于免疫.
(3)19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲(chóng)等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住,它們統(tǒng)稱為 .
(4)新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開(kāi)始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的 .
(5)近些年來(lái),產(chǎn)生了一些新的傳染病,例如,1981年美國(guó)發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者,圖中的情形不會(huì)傳播艾滋病的是 .
(6)2015年,我國(guó)科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥,榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),瘧疾屬于血液傳染病,吸血的動(dòng)物是其
(7)2016年,寨卡病毒、H7N9病毒開(kāi)始肆虐,它們的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 . 但目前人們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法,可見(jiàn),人類對(duì)傳染病的預(yù)防還不可有絲毫懈。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是( 。
A. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位是神經(jīng)元
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
C. 反射弧中的效應(yīng)器能接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)
D. 脊髓不具有傳導(dǎo)功能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲(chóng)體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲(chóng)生殖細(xì)胞中染色體組成的是( )
A.①②
B.②③
C.①②③
D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反射中,屬于人所特有的是( 。
A.看見(jiàn)紅燈停步
B.看到危險(xiǎn)逃走
C.聽(tīng)完故事大笑
D.聞到香味垂涎
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食用了生的或未煮熟的魚(yú)蝦,有可能被下列哪種動(dòng)物感染( )
A.日本血吸蟲(chóng) B.渦蟲(chóng) C.珊瑚蟲(chóng) D.華枝睪吸蟲(chóng)
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