【題目】預(yù)防接種能預(yù)防傳染病，其原因是使人在不患病的情況下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

【答案】√

【解析】因?yàn)轭A(yù)防接種的疫苗經(jīng)過了殺死或減毒的處理，所以能使人在不患病的情況下產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈養(yǎng)育著萬物生靈，人和各種生物共同生活在這個(gè)大家庭里，它們各自承擔(dān)著不同的角色。下面承擔(dān)分解者的角色的是　　　　

A. 淡水中的衣藻 B. 泥土中的細(xì)菌 C. 土壤中的枯葉 D. 樹上的毛毛蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物實(shí)驗(yàn)室中，可用來盛放培養(yǎng)液或培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞或組織培養(yǎng)的實(shí)驗(yàn)器具是（　�。�

A. 培養(yǎng)皿 B. 燒杯 C. 酒精燈 D. 滴瓶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物的相對(duì)性狀是指同種生物_____的不同表現(xiàn)形式．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于特異性免疫的是 ( )

A. 皮膚的屏障作用 B. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用

C. 溶菌酶的殺菌作用 D. 患過天花的人以后不會(huì)再患天花

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是（　�。�

A. 用鰓呼吸 B. 體內(nèi)有脊柱 C. 用鰭游泳 D. 體內(nèi)有鰾

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.葉片由形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞構(gòu)成，屬于組織

B.②中含有葉綠體,葉綠體是葉片進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所

C.⑤是葉脈，水分通過其中的篩管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞

D.⑥是氣體進(jìn)出葉片的門戶，由表皮細(xì)胞控制其開閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物是植物界中進(jìn)化程度最高等的一個(gè)植物類群_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若用如圖表示相關(guān)概念間的包含關(guān)系，則下表中內(nèi)容與圖示不相符的一組是（ ）

選項(xiàng)

1

2

3

A

腎單位

腎小體

腎小囊

B

消化系統(tǒng)

消化道

咽

C

血液

血漿

血細(xì)胞

D

呼吸系統(tǒng)

呼吸道

咽

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊(cè)答案