【題目】胎兒的ABO血型與母親不同，但不會出現(xiàn)凝集現(xiàn)象，原因是

A．胎兒的血中沒有凝集原 B．母與子的血液不會直接接觸

C．胎兒的血中只有少量的凝集素 D．母與子的血液能相互包容

【答案】B

【解析】

試題分析：母體與胎兒的毛細血管相互交叉但不相通，所以血液沒有直接接觸不會發(fā)生血液的凝集。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，我國青少年近視率已高達36.7%．預(yù)防近視、珍愛雙眼、注意用眼衛(wèi)生，青年要從我做起．下面是某校生物探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對近視形成原因進行的實驗探究（圖甲表示實驗裝置，圖乙表示眼球結(jié)構(gòu)）．請結(jié)合圖示分析回答下列問題．
實驗步驟：
步驟一：按照圖甲裝置，調(diào)整蠟燭，雙凸透鏡和白紙板三者之間的距離，直至白紙板上出現(xiàn)一個清晰的物像為止．
步驟二：把透鏡換成一個凸度稍大的雙凸透鏡，觀察白紙板上蠟燭的物像變化．
步驟三：左右移動白紙板，直到白紙板上再次出現(xiàn)一個清晰的物像為止．
步驟四：不改變原裝置中凸透鏡的凸度，只向右移動白紙板的位置，觀察白紙板上蠟燭的物像變化．

（1）小組討論中，婧婧同學(xué)發(fā)言說，圖甲裝置中的雙凸透鏡是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[] ， 該結(jié)構(gòu)曲度的大小可由[]進行調(diào)節(jié)．
（2）洋洋同學(xué)發(fā)言說，圖甲中的白紙板是模擬圖乙中的結(jié)構(gòu)[] ， 我們之所以能看清遠處的物體，是因為該結(jié)構(gòu)上有感光細胞，能感受光線的刺激．
（3）芳芳同學(xué)說，根據(jù)對實現(xiàn)現(xiàn)象的觀察和分析，近視形成的可能原因是圖乙中的結(jié)構(gòu)[]曲度過大或眼球的前后徑過長所致．所以我們要注意用眼衛(wèi)生，要保護好我們的眼睛．
（4）莎莎同學(xué)發(fā)言說，她曾有過這樣的經(jīng)歷：一天夜晚看書時突然停電，瞬間眼前一片烏黑，什么都看不見，片刻后才逐漸看見周圍的物體，這種變化是由圖乙結(jié)構(gòu)中的[]變大所引起的．
（5）浩浩同學(xué)說：“珍愛生命，安全出行”．我國從2013年元月1日起，通過立法加大對闖紅燈司機的懲罰力度，司機看見紅燈立即停車的反射過程是：“紅燈的光線→（用箭頭和圖乙中番號表示）→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”，該反應(yīng)屬于反射．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題：

（1）圖中的④主要由____________構(gòu)成，其內(nèi)壁可分泌_______。

（2）①_________和③___________表面覆蓋有一層光滑的_________________，可以增加關(guān)節(jié)運動時的 ________________ ，并可緩沖________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】爬行動物是指（ ）

A．能在陸地上爬著行走的動物

B．體表有鱗片，用肺呼吸，在陸上產(chǎn)卵，卵外有堅韌卵殼的一類脊稚動物

C．體表有鱗片或硬殼的動物

D．四肢短小，行動緩慢的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物在生物圈中的作用不包括下列哪一項（ ）

A. 能幫助植物傳播花粉、果實、種子

B. 能作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者

C. 能促進生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

D. 能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2013年4月20日，四川蘆山發(fā)生7級地震，死傷較重．由于被困被壓時間較長，傷者出現(xiàn)組織壞死，嚴重的出現(xiàn)腎衰竭癥狀．請 你結(jié)合如圖，用生物學(xué)知識回答下列問題：

（1）被埋在廢墟中等待救援的人，可以通過飲用自己的尿液來補充體內(nèi)的和無機鹽．
（2）當(dāng)通過圖中①過程，氧氣大量進入血液后，血液就變成血．
（3）如圖中①②過程不能順利進行，會導(dǎo)致組織細胞缺氧，同時組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳廢物不能排出體外，容易造成組織壞死．圖中①②過程是通過氣體的實現(xiàn)的．
（4）當(dāng)血液流經(jīng)腎單位時，圖中③過程中的腎小球的作用受阻，使血液中的廢物大量聚集，容易導(dǎo)致腎衰竭．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】測量人體血壓時通常是在上臂肱動脈處測得。_____（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)被消化液消化的先后順序正確的是（ ）

A．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì) B．淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪

C．脂肪、淀粉、蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了保護草原生態(tài)系統(tǒng)，我國于1985年頒布了《草原法》．草場的不合理利用，一般表現(xiàn)在（　 �。�

A. 破壞草原植被 B. 不合理的開墾 C. 過度放牧 D. 以上都是

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