“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”描述了生物的什么行為？


  1. A.
    覓食
  2. B.
    爭斗
  3. C.
    防御
  4. D.
    繁殖
D
分析：此題考查的知識點(diǎn)是動物行為的分類．解答時可以從動物行為的目的、獲得途徑方面來切入．
解答：覓食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為．爭斗行為：同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．繁殖行為：與動物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為．
“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，是鶯占有繁殖的巢區(qū)暖樹，燕子啄泥筑巢的行為，體現(xiàn)了鳥類的繁殖行為．
故選：D．
點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為的目的．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?泰安）“幾處早鶯爭暖樹．誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（　　）
①體表被覆羽毛  ②前肢變?yōu)橐?nbsp;  ③體內(nèi)有氣囊  ④胎生哺乳  ⑤體溫恒定  ⑥變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”這句詩反映的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”，描述的是動物的
繁殖
繁殖
行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列詩句或成語中，不包含生殖現(xiàn)象的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥．”詩中的鶯和燕具有的共同特征是（　�。�
①前肢變?yōu)橐?nbsp;②胸肌發(fā)達(dá) ③體內(nèi)有氣囊 ④胎生哺乳 ⑤心臟四腔 ⑥龍骨突退化．
A、①②④⑤B、②③④⑤C、①②③⑤D、①②③⑥

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