【題目】經(jīng)醫(yī)生診斷某人得了傳染病,下列措施中正確的是
①把病人居住的房間進(jìn)行消毒
②把病人隔離起來,不需要治療
③給生活在病人周圍的人群進(jìn)行預(yù)防接種
④病人的家屬可以探望
A.①② B.②③
C.①③ D.②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠豆萌發(fā)至長出葉片前,其體內(nèi)物質(zhì)與未萌發(fā)時(shí)相比,變化正確的是( )
A. 有機(jī)物減少,水分增多 B. 有機(jī)物增多,水分增多
C. 有機(jī)物增多,水分減少 D. 有機(jī)物減少,水分減少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】海拔很高的大山,其山頂、山腰、山腳生長的植物種類不同,造成這種差異的主要環(huán)境因素是( )
A. 陽光 B. 水分 C. 溫度 D. 土壤
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【題目】生物圈中有一個(gè)巨大的生產(chǎn)有機(jī)物的“天然工廠”,就是生物圈中的( 。
A. 人 B. 綠色植物 C. 細(xì)菌 D. 動物
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【題目】某同學(xué)上肢的傷口感染,醫(yī)生在其臀部注射藥物治療。藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是
A. 先體循環(huán),接著肺循環(huán),后體循環(huán)B. 只有肺循環(huán)
C. 先肺循環(huán),接著體循環(huán),后肺循環(huán)D. 只有體循環(huán)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“處死患病動物”這項(xiàng)措施屬于( 。
A. 控制傳染源 B. 保護(hù)易感人群
C. 切斷傳播途徑 D. 加強(qiáng)營養(yǎng)、增強(qiáng)體質(zhì)
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【題目】下列關(guān)于生物性狀的敘述中,屬于相對性狀的是 ( )
A. 綿羊的卷毛和山羊的直毛 B. 小明的A型血和小剛的B型血
C. 人的身高和體重 D. 小萌的雙眼皮和小麗的雙眼皮
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