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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列狀態(tài)中的動(dòng)物,最容易被青蛙捕獲的是( 。
A.裝死的螟蛾
B.突飛的蒼蠅
C.死亡的螻蛄
D.蠕動(dòng)的蚯蚓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】利用溫室大棚生產(chǎn)蔬菜時(shí),有時(shí)會(huì)設(shè)法增加棚內(nèi)二氧化碳濃度,夜間還會(huì)適當(dāng)降低溫度,這樣做的目的是( 。
A.增強(qiáng)光合作用,降低呼吸作用
B.增強(qiáng)光合作用和呼吸作用
C.降低光合作用,增強(qiáng)呼吸作用
D.降低光合作用和呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】溫室大棚栽培蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是( 。
A.降低溫度可以減少病蟲(chóng)害的發(fā)生
B.溫度降低,呼吸作用減弱,有機(jī)物消耗減
C.溫度降低,減少水分的散失
D.溫度降低,光合作用增強(qiáng),有機(jī)物積累量多

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)措施是為了提高農(nóng)作物的光合作用效率( 。
A.松土排澇
B.合理密植
C.帶土移栽
D.地膜覆蓋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蟾蜍的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.眼睛后方有一對(duì)大型毒腺
B.水中受精
C.不可在水中游泳
D.具有一定的藥用價(jià)值

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著“特色農(nóng)業(yè)”的蓬勃發(fā)展,葡萄種植已成為包河區(qū)大圩鎮(zhèn)的一大亮點(diǎn).葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,汁甜味美.果農(nóng)為了增加葡萄產(chǎn)量,在大棚內(nèi)施加氣肥,氣肥指的是( 。
A.氧氣
B.一氧化碳
C.二氧化碳
D.氮?dú)?/span>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于兩棲動(dòng)物的一組是( 。 ①青蛙、隗蛤堋、鄞篥F、軗P(yáng)子鱷、蔟敗、尴旙ⅰ、吆*{ ⑧甲魚(yú).
A.①②③④⑤
B.①②③⑥
C.①②③⑤⑥
D.①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】園藝師們往往將李子、杏等果樹(shù),修整成主干突出,側(cè)枝層次分明,呈螺旋狀,且均勻著生在主干上的樹(shù)形.“有空就有枝,有枝就有果”是對(duì)該樹(shù)形的最佳描述.由此我們可以得出該樹(shù)形豐產(chǎn)的主要原因是(  )
A.樹(shù)形更加美觀
B.提高了對(duì)光的利用效率
C.增強(qiáng)了果樹(shù)的抗病能力
D.增強(qiáng)了果樹(shù)的呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的每個(gè)細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖,圖乙為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)鼻、咽、[ ]________ 、氣管、支氣管共同組成呼吸道。氣體交換的主要場(chǎng)所是[ ]______,它是由圖乙中大量的[ ① ]________構(gòu)成的。

(2)當(dāng)外界氣體進(jìn)入肺時(shí),圖甲中膈肌應(yīng)處于___________(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)氣體的壓力應(yīng)該___________(選填“大于”“小于”或“等于”)外界大氣。

(3)圖乙中A代表的氣體是_____________,B代表的氣體是_____________ 。

(4)圖乙所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是由_______層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的,這有利于肺泡與血液之間進(jìn)行氣體交換。

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同步練習(xí)冊(cè)答案