科目: 來源: 題型:
【題目】下面是某生物興趣小組同學(xué)展示的部分動物圖片。結(jié)合所學(xué),分析圖片,回答下列問題:
(1)依據(jù)動物體溫是否恒定,可以將圖中動物分為恒溫動物和變溫動物,圖中屬于恒溫動物的是_____。(填圖中字母代號)
(2)圖中動物D是真正的陸生脊椎動物的理由是_____。
(3)圖中動物A、C的發(fā)育方式是_____,它們的幼體與成體在_____和生活習(xí)性方面有較大差異。
(4)動物E和F均可食用肉食,二者的不同是:F撕下肉后直接吞下,而E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進(jìn)食方式不同的一個重要因素是E的牙齒有_____的分化。
(5)動物D的角質(zhì)鱗片與動物C的_____(填結(jié)構(gòu)名稱)能防止體內(nèi)水分散失,以適應(yīng)干燥的陸生環(huán)境。
(6)圖中動物E大腦發(fā)達(dá)、行為復(fù)雜,幼年時就會模仿同類,學(xué)會用樹枝“釣”白蟻。根據(jù)動物行為的獲得途徑劃分,這種行為屬于_____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖為中學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的顯微鏡,請回答:
(1)使用顯微鏡對光的正確程序是:____________ 。(用字母排序)
A.選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔
B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔
C.左眼注視目鏡(右眼睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)出一個白亮的視野。
(2)觀察時應(yīng)先選用________物鏡。(填“高倍”或“低倍”)
(3)顯微鏡下視野較暗,這時應(yīng)轉(zhuǎn)動__________和____________調(diào)節(jié)視野的亮度,如果物像不夠清晰,調(diào)節(jié)____________使物像更清晰。
(4)現(xiàn)有一臺顯微鏡,它有兩個目鏡(放大倍數(shù)分別是5×和15×),兩個物鏡(放大倍數(shù)分別是10×和40×),那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是_______倍。如果物像在視野的左下方,要使物像向視野中心移動,應(yīng)將載玻片向_____________移動。
(5)視野中若有一個污點(diǎn),擦拭目鏡和移動裝片時都不能移動,說明污點(diǎn)很可能在___________上。
(6)在光線較暗時,應(yīng)選用____________面鏡對著光源。
(7)將寫有字母“P”的載玻片放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是____。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】許多生物的生長發(fā)育都是從一個細(xì)胞——受精卵開始的。請認(rèn)真看圖并分析回答:
(1)圖中①②③表示的是細(xì)胞_______的過程,④表示的是細(xì)胞________的過程。
(2)對于人體來說,細(xì)胞形成組織后,組織進(jìn)一步形成__________、系統(tǒng),才能構(gòu)成完整的人體。而構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒有___________這一層次。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】昆蟲是動物界中種類最多、數(shù)量最大的一個動物類群,它屬于()
A.環(huán)節(jié)動物
B.節(jié)肢動物
C.棘皮動物
D.爬行動物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖為人體體細(xì)胞中的一對基因(B和b),位于一對染色體上的示意圖,下列與此相關(guān)的敘述不正確的是
A. B表示顯性基因
B. 如果B來自父方,則b來自母方
C. 此個體表現(xiàn)出的是B所控制的性狀
D. b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn),屬于不遺傳的性狀
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蝗蟲的氣門,下列說法正確的是()
A.氣體交換之處
B.氣體進(jìn)出的“門戶”
C.和聽覺有關(guān)
D.完成氣體交換和形成聽覺
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com