（1）上述A、B、C三種生物細胞最可能是成熟的安丘蜜桃果肉細胞的是_____（填序字母）種細胞，安丘蜜桃果實在成熟過程中，果皮細胞里的_____逐漸分解消失，_____便顯現(xiàn)出來，使果實呈黃色。

（2）圖C中表皮細胞與圍成結(jié)構(gòu)⑧的細胞相比，典型特點是一般不會有_____。

（3）圖A是觀察到的紫色洋蔥外表皮細胞，呈現(xiàn)紫色的區(qū)域是_____（填數(shù)字）。

（4）圖C中⑧是由兩個_____圍成的。

（5）在圖B中，能提供分解有機物并產(chǎn)生能量主要場所的結(jié)構(gòu)是_____（填數(shù)字）。

（1）大多數(shù)農(nóng)作物生長到一定階段就會開花，通過傳粉、___________，結(jié)出果實和種子。傳粉有 _________________ 和___________________ 兩種方式。

（2）花的雌蕊里有子房，子房最終發(fā)育成_______。子房里的________發(fā)育成種子。

（3）農(nóng)作物的種子都有種皮和__________，蠶豆種子貯存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是____________。

（4）植物的莖、葉、花都是由芽發(fā)育而來的。觀察葉芽結(jié)構(gòu)，可以發(fā)現(xiàn)葉芽是未發(fā)育的枝條，主干上的枝條是由葉芽發(fā)育來的。葉芽發(fā)育成枝條的過程是：芽軸逐漸伸長，發(fā)育成_______，葉原基發(fā)育成幼葉，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成__________。

（5）人們利用生物技術(shù)將某種植物的葉片培育成完整植物體的過程稱為 __________________。

A. 甲圖結(jié)構(gòu)①的功能是控制物質(zhì)出入細胞，有害物質(zhì)不能進入

B. 乙圖細胞放在清水中時間久了會漲破

C. 甲乙所代表的細胞都有細胞生活所需的能量轉(zhuǎn)換器葉綠體和線粒體

D. “炎炎盛夏，西瓜甘甜解渴”，主要與乙圖中的結(jié)構(gòu)②有關(guān)

【題目】魚的體色表現(xiàn)為：背深灰黑色，腹面淺白色，這是一種（ ）
A.保護色
B.警戒色
C.保護色和警戒色
D.都不是

A.圖甲中正確操作步驟是cadb

B.圖乙中染色最深的是②，它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C.觀察時，為了使物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準焦螺旋

D.甲圖中進行d步驟時，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴

（1）分析上面的過程，小芳不成功的原因是_____。

（2）小芳經(jīng)過思考提出了如下問題:_____會影響酵母菌的生活嗎？

（3）請針對這-問題作出假設(shè):_____ 。

（4）小芳設(shè)計了實驗進行探究，她在一杯溫開水中加入一大勺糖和一小包酵母，進行攪拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，將一個小氣球擠癟后套在瓶口，把裝置放在溫暖的環(huán)境中。一段時間后瓶內(nèi)液體冒出氣泡，氣球脹大（如圖所示）。瓶內(nèi)液體冒出的氣體是_____。

（5）小芳設(shè)計的實驗存在不科學(xué)的地方，請你指出來:_____。

（6）米酒的制作也離不開酵母菌，如下圖能正確反映酵母菌發(fā)酵時，單位時間內(nèi)產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是_____。

（1）蘑菇的“話"正確嗎?_____。

（2）夏季的雨后,在樹林的地表和腐朽的樹干上，常常生出許多蘑菇，主要原因是_____。

①陽光充足 ②溫度適宜 ③有機物豐富 ④水分適宜

A、①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

（3）圖中與酵母菌親緣關(guān)系最近的生物是_____。

（4）關(guān)于圖中生物的說法中，正確的是_____。

①都需要水分 ②都能利用有機物 ③都需要氧氣 ④都能產(chǎn)生芽孢 ⑤都有細胞壁

（5）真菌與細菌相比，結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是真菌細胞具有_____。

（1）細菌是_____（填“單細胞”或“多細胞”）生物，由細胞壁、細胞膜、_____（填標(biāo)號）等部分構(gòu)成，但沒有成形的_____，遺傳物質(zhì)位于特定的區(qū)域內(nèi)有些細菌生有[③]，具有_____功能。

（2）大多數(shù)細菌通過_____生殖來繁殖新個體。

（3）不少細菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，對生態(tài)系統(tǒng)中的_____起著不可替代的作用。