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【題目】細胞的控制中心是( )
A.細胞核
B.細胞膜
C.細胞質
D.液泡

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【題目】菜農(nóng)賣菜時,不時地往青菜上灑水,以便保持青菜新鮮,此方法的原理是( )
A.蒸騰作用
B.呼吸作用
C.光合作用
D.細胞吸水與失水

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【題目】某課外活動小組為探究哺乳動物的運動原理,制作了一個肌肉牽動骨運動的模型,如圖所示(①為鐵燈,②和④為松緊帶,③和⑤為硬紙片),請回答:

(1)圖中序號_____模擬關節(jié),它在運動中起支點作用.

(2)如果用該模型模擬人體膝跳反射時小腿的突然抬起,則小腿的運動方向如圖中箭頭所示.此時,圖中序號_____模擬的肌肉收縮,序號_____模擬的肌肉舒張.

(3)該小組用制作的模型來做實驗,這是一種_____實驗.

(4)哺乳動物的運動是在_____系統(tǒng)的控制和調節(jié)下,肌肉牽動骨繞關節(jié)活動而實現(xiàn)的.運動過程中所需要的能量.有賴于呼吸系統(tǒng)、_____等系統(tǒng)的配合.

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【題目】下列動物屬于脊椎動物的一組是( 。
A.青蛙、蚯蚓、河蟹
B.家鴿、家兔、海馬
C.鼠、蝴蝶、蝸牛
D.蝗蟲、中華鱘、蝦

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【題目】圖中甲、乙表示人體呼吸運動中的膈肌(用a表示)所處的兩種狀態(tài)。據(jù)圖判斷甲、乙所處的呼吸狀態(tài)是( )。

A.甲吸氣、乙呼氣 B.甲呼氣、乙吸氣

C.甲、乙都吸氣 D.甲、乙都呼氣

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【題目】根據(jù)飼養(yǎng)和觀察蚯蚓的實驗,請回答問題:

(1)蚯蚓的身體呈長圓筒形,由許多相似的環(huán)形_____組成.靠近甲端有一個_____,因此,甲端是_____(填“前/后”)端.

(2)用手指來回觸摸蚯蚓腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是_____,蚯蚓是通過肌肉和這些小突起的配合完成運動.

(3)觀察中,經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表,原因是蚯蚓靠濕潤的_____進行呼吸.

(4)若要探究蚯蚓是否喜歡濕潤的土壤,應該設計__________的土壤為單一變量的對照實驗.

(5)實驗結束后如何處理蚯蚓?_____

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【題目】蘑菇和霉菌的共同特征不包括( )
A.菌體是由菌絲構成的
B.體內不含有葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)
C.都是多細胞個體的原核生物
D.都能進行孢子生殖

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【題目】用顯微鏡觀察下列細胞,發(fā)現(xiàn)了細胞壁和液泡。這種細胞肯定不是( )
A.洋蔥表皮細胞
B.蘋果的果肉細胞
C.黑藻葉片細胞
D.口腔上皮細胞

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【題目】酸雨是指煤、石油和天然氣燃燒時空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結合而形成的pH小于5.6的降水.酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟都帶來嚴重的影響和破壞,所以酸雨被稱為空中死神.某學生想探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響進行了如下實驗:A組為清水培育小麥種子萌發(fā),B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā).根據(jù)實驗示意圖回答下列問題.

1)科學探究的過程一般包括: ;收集與問題相關的信息; ;設計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結論.

2)該實驗中實驗組是 .(填AB

3)該實驗的變量是

4A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗,目的是

5B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受 的影響.

6)為進一步說明酸雨對小麥種子萌發(fā)有影響,該同學重復了多次實驗.

7)結論:

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【題目】魚流出鰓的水與流入鰓相比,其溶解的氣體成分的變化是(  )
A.二氧化碳增多,氧氣減少
B.二氧化碳減少,氧氣增多
C.二氧化碳和氧氣都減少
D.二氧化碳和氧氣都增多

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