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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)生小張想將鮮牛奶變成酸奶,他將要利用下列哪種微生物( )
A.曲霉
B.醋酸菌
C.乳酸菌
D.酵母菌

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物都有適應(yīng)生存環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)圖填空。

(1)圖1是水螅外形圖。水螅身體呈_____對(duì)稱(chēng),體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門(mén)。

(2)圖2是鯽魚(yú)的外形圖。魚(yú)的身體呈_____型,可以減少在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力。魚(yú)在水中通過(guò)尾部和_____的擺動(dòng)及_____的協(xié)調(diào)作用游泳。

(3)圖3是蜥蜴的外形圖。蜥蜴的皮膚表面覆蓋角質(zhì)的_____, 既可以保護(hù)身體又能_____。

(4)圖4是鳥(niǎo)的呼吸結(jié)構(gòu)圖。鳥(niǎo)有與肺相通的[_____]氣囊,該結(jié)構(gòu)有_____的作用,從而提高了肺內(nèi)氣體交換的效率。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假設(shè)培養(yǎng)基上現(xiàn)有100個(gè)細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度每30分繁殖一代計(jì)算,2小時(shí)后理論上的細(xì)菌數(shù)目是多少( )
A.600
B.3200
C.1600
D.12800

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中的血液屬于輸導(dǎo)組織(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蘑菇不能自己制造有機(jī)物的原因是( )
A.因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞壁
B.因?yàn)檎婢鸁o(wú)葉綠體
C.因?yàn)檎婢鸁o(wú)液泡
D.因?yàn)檎婢鸁o(wú)細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列近視眼成像情況及矯正方法圖,其中正確的是( )

A.①和③B.②和④C.①和④D.②和③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】植物細(xì)胞中的葉綠體能夠利用無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在網(wǎng)站上搜到如下圖的動(dòng)物圖片,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)圖中身體呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng),有口無(wú)肛門(mén),背腹扁平的動(dòng)物是_____

(2)如何區(qū)分蚯蚓身體的前后端?_____。蚯蚓依靠肌肉與_____配合完成運(yùn)動(dòng)。

(3)圖中屬于昆蟲(chóng)的動(dòng)物是_____。昆蟲(chóng)的體表有外骨骼,不僅能保護(hù)自己,還能起到______的作用。

(4)圖中身體柔軟,有貝殼的是_____,它的運(yùn)動(dòng)器官是_____。它的貝殼是由_____分泌的物質(zhì)形成的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物體由小長(zhǎng)大的原因是

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同步練習(xí)冊(cè)答案