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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激產(chǎn)生趨利避害的反應(yīng),是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】身體分為頭胸腹,兩對(duì)翅膀三對(duì)足,頭上兩根感覺(jué)須,里面是肉外是骨.這句順口溜描述的是節(jié)肢動(dòng)物的特征.___.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)平衡就是生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量和所占比例保持不變.___.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中華鱘和海馬屬于魚(yú)類,章魚(yú)和娃娃魚(yú)不屬于魚(yú)類.___

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物一生中的每個(gè)發(fā)育階段,都有六種器官。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】具有體表有刺細(xì)胞這主要特征的動(dòng)物類群是( 。

A. 腔腸動(dòng)物 B. 扁形動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 軟體動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物小組將正在萌發(fā)和煮熟的小麥種子分別裝入甲、乙兩瓶中,放到溫暖的地方。一天后進(jìn)行如圖所示的檢驗(yàn),下列分析或結(jié)論不合理的是( )

A.甲瓶和乙瓶形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B.選擇等量的種子是為了控制變量

C.現(xiàn)象是甲瓶的蠟燭熄滅、乙瓶的蠟燭繼續(xù)燃燒

D.甲瓶的蠟燭熄滅,說(shuō)明種子的呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】同種生物細(xì)胞中染色體的結(jié)構(gòu)都是一樣的。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞不含葉綠體。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】研究動(dòng)植物生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案