⑴生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于_____，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于_____。

⑵圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨�食草昆蟲→蜘蛛→_____→蛇→_____。

⑶圖中各條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成_____。

I：將一份饅頭碎屑與2ml唾液放入①號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琛?/span>

II：將另一份饅頭碎屑與2ml清水放入②號(hào)試管中充分?jǐn)嚢琛?/span>

III：將饅頭塊與2ml唾液放入③號(hào)試管中不攪拌。

（1）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，選擇_______兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)來研究。（填標(biāo)號(hào)）

（2）若將3支試管都放入37℃的溫水中，5─10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，發(fā)現(xiàn)①號(hào)試管不變藍(lán)，這是因?yàn)?/span>________。

（3）以①號(hào)試管和②號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，是為了探究______對(duì)饅頭的消化作用。

A.甲是生產(chǎn)者B.丙不是消費(fèi)者

C.丁是分解者D.根據(jù)吃與被吃的關(guān)系，圖中只有1條食物鏈

（1）把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，其目的是_______。然后進(jìn)行如圖①處理，經(jīng)過幾小時(shí)后，去掉葉片上的遮光紙片。

（2）圖②所示，把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱，脫去葉片中的葉綠素，葉片變成黃白色。

（3）如圖③所示，向漂洗后的葉片滴加碘液，稍候片刻用清水沖洗，觀察到葉片見光部分變成藍(lán)色，說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物_______。

（4）對(duì)照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明_______是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

【題目】下列哪一個(gè)不是遺傳�。� ）。
A.先天性愚型病
B.胃炎
C.血友病
D.色盲