A. 隔絕空氣 B. 降低溫度

C. 保持溫度不變 D. 消耗掉葉片中原有的淀粉

A. 身體兩側(cè)有感知水流、測定方向的測線 B. 用鰓呼吸、用鰭游泳

C. 體表有粘液，可以減小游泳時的阻力 D. 體內(nèi)有脊柱

A. 有口無肛門 B. 有小腸大腸 C. 有口有肛門 D. 有肛門無口

（1）A(蚯蚓)用_________ 呼吸，B(青蛙)用____________呼吸，D用_____________呼吸。

（2）A與B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有_____________________

（3）D動物特有的生殖發(fā)育特點是________________

（4）C與其飛翔生活相適應(yīng)的身體特征是:身體流線型，前肢變成翼，體表被覆__________它特有的呼吸方式是_________也就是每呼吸一次進(jìn)行兩次氣體交換。

A. 消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳 B. 合成有機(jī)物，儲存能量

C. 消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣 D. 分解有機(jī)物，儲存能量

他使用了兩種瓶來作實驗，寬口瓶和曲頸瓶。兩瓶中放入相同的肉湯，并敞口放入同樣的環(huán)境中（空氣、溫度、濕度、光照完全相同），而且瓶內(nèi)和外界空氣都是相通的，放置一周后，寬口瓶中的肉湯腐敗了，而曲頸瓶中的肉湯沒有腐敗。

（1）在這個實驗中，為了探究細(xì)菌產(chǎn)生的原因，他設(shè)置兩瓶其他條件都相同，只有一個條件不同，這樣的實驗叫_________實驗。

（2）本實驗的變量是___________。

（3）本實驗的對照組是_____________，實驗組是___________。（填寬口瓶或曲頸瓶）

（1）制作裝片時，小明用鑷子夾起蓋玻片，使其一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩放下，目的是_____。應(yīng)使用_____進(jìn)行染色。

（2）甲圖中，選擇標(biāo)有_____的物鏡，可觀察到更大的物象；調(diào)節(jié)[②]_____，使物像更清晰。

（3）乙圖中，小明繪圖時出現(xiàn)失誤，多畫了葉綠體，少畫了植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)_____。

（4）乙圖中，細(xì)胞生命活動的控制中心是[⑥]_____。

（1）非生物成分除了圖中的陽光、空氣外還包括____等因素。二氧化碳是參與碳循環(huán)的主要形式，空氣中的二氧化碳通過____的光合作用，進(jìn)入到食物鏈中。

（2）為減少害蟲對農(nóng)作物的危害，在農(nóng)作物上噴灑某些難以分解的低濃度農(nóng)藥。請推測一段時間后，上述幾種農(nóng)田生物中體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是____。如果因為某種原因?qū)е律邤?shù)量減少，在較長一個時期內(nèi)，食蟲鳥的數(shù)量將會發(fā)生怎樣的變化？____。

（3）食物網(wǎng)中既存在捕食關(guān)系，又存在競爭關(guān)系的動物有____。人的命脈在田，田的命脈在水，水的命脈在山，山的命脈在土，士的命脈在樹。人與山水林田湖是一個生命共同體。這段話所涉及的生態(tài)系統(tǒng)中，能夠?qū)�農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)直接產(chǎn)生影響的生態(tài)系統(tǒng)是____。

A. 生物的生活都需要營養(yǎng)

B. （病毒除外）生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C. 生物都能對外界刺激做出快速反應(yīng)

D. 生物都能生長和繁殖

A. 血吸蟲 B. 絳蟲 C. 渦蟲 D. �？�