A. 一般來(lái)說(shuō)，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)行為也越復(fù)雜

B. 一般來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)行為占比例越大的動(dòng)物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力越強(qiáng)

C. 一般來(lái)說(shuō)，在一個(gè)變化的環(huán)境中，動(dòng)物具備學(xué)習(xí)新行為將更有利于動(dòng)物的生存

D. 社群行為是學(xué)習(xí)行為中的一種高級(jí)表現(xiàn)形式

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長(zhǎng)區(qū) D. 成熟區(qū)

A．A→B→C→D→E→F→G B．B→D→C→A→E→F→G

C．B→D→C→A→E→G→F D．B→G→C→A→E→D→F

A. 藻類(lèi)植物 B. 苔蘚植物 C. 蕨類(lèi)植物 D. 種子植物

A. 瘧原蟲(chóng)使人患瘧疾

B. 痢疾內(nèi)變形蟲(chóng)能破壞人的腸壁，侵入肝、脾，嚴(yán)重危害人的健康

C. 草履蟲(chóng)對(duì)污水凈化有一定的作用

D. 海水中某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成赤潮，危害漁業(yè)

（1）表是某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)生存受到威脅的主要原因及其比例，由表可知，喪失棲息地是威脅哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)生存的最主要原因。保護(hù)生物多樣性最有效的措施是________。為保護(hù)班頭雁、棕頭鷗等鳥(niǎo)類(lèi)及其生存環(huán)境，我國(guó)建立了_____________

（2）有遷徙行為的鳥(niǎo)類(lèi)，每年春秋兩季會(huì)沿著固定的路線往返于繁殖地和避寒地之間，這些鳥(niǎo)被稱(chēng)為“候鳥(niǎo)”。從行為獲得的途徑來(lái)看，侯鳥(niǎo)的遷徙行為屬于________行為。

（3）小明同學(xué)上網(wǎng)檢索到狼的資料（見(jiàn)表格），表格中狼的分類(lèi)地位漏填了一項(xiàng)，請(qǐng)補(bǔ)上：狼在分類(lèi)上屬于____科。把狼劃歸為哺乳綱主要考慮到的特征是__________（至少寫(xiě)兩條）。

（4）狼的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由___、關(guān)節(jié)和_____組成。狼善于奔跑，這與它的關(guān)節(jié)具有高靈活性有很大的關(guān)系，請(qǐng)說(shuō)出狼的關(guān)節(jié)在結(jié)構(gòu)上具有靈活性的特點(diǎn)：________（至少寫(xiě)兩條）

（5）狼是群居性極高的物種，狼群有著極為嚴(yán)格的等級(jí)，通過(guò)氣味、叫聲溝通，這樣的行為稱(chēng)為__。

(1)提出問(wèn)題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？

(2)作出假設(shè)：______________________________________。

(3)制定實(shí)施探究方案：在鐵盤(pán)內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤(pán)中央處放10只鼠婦，觀察鼠婦的行為。該實(shí)驗(yàn)的變量是_________。如果在鐵盤(pán)中央放1只鼠婦_______ (填“能”或“不能”)得出準(zhǔn)確的結(jié)論?

(4)分析結(jié)果、得出結(jié)論：該同學(xué)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)重復(fù)了5次，結(jié)果如下表。

為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理?_______________。

(5)結(jié)論：_________對(duì)鼠婦的生活有影響。