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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能構(gòu)成人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（ ）

A. 骨、關(guān)節(jié)和肌肉 B. 關(guān)節(jié)和肌肉 C. 手和腳 D. 骨、肌腹和肌腱

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】食物鏈?zhǔn)怯捎诔耘c被吃的關(guān)系建立起來(lái)的，能夠正確表示食物鏈的是（　�。�

A. 白菜→人 B. 蟬→螳螂→黃雀

C. 松樹(shù)→松毛蟲(chóng)→細(xì)菌 D. 陽(yáng)光→水稻→蝗蟲(chóng)→青蛙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色開(kāi)花植物不同結(jié)構(gòu)層次的變化過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A.a是指細(xì)胞生長(zhǎng)，結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多

B.b是指細(xì)胞分化，分化后遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C.丁屬于營(yíng)養(yǎng)器官，由多種組織構(gòu)成

D.戊屬于植物體，所有的植物體都是由六大器官組成的

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥被稱(chēng)為“蔬菜皇后”，其營(yíng)養(yǎng)成分豐富，對(duì)癌癥、心血管等疾病有預(yù)防作用。如圖是顯微鏡下洋蔥根尖細(xì)胞分裂的某圖象，下列敘述不正確的是（　　）

A.圖中①是植物細(xì)胞最外層的薄壁，對(duì)細(xì)胞起保護(hù)和支持作用

B.洋蔥后代還是洋蔥，而不會(huì)是馬鈴薯，是由②所含有的遺傳信息決定的

C.圖中③是染色體，在細(xì)胞核分裂時(shí)變化最顯著

D.細(xì)胞分裂時(shí)需要的能量由細(xì)胞中的葉綠體提供

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)看到了以下幾幅圖象，這幾幅圖象在操作過(guò)程中出現(xiàn)的順序依次是（ ）

A．甲→丁→乙→丙 B．丁→甲→丙→乙 C．甲→丁→丙→乙 D．丁→甲→乙→丙

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】水牛是食草的，它的牙齒分化為（ ）

A．門(mén)齒和臼齒 B．門(mén)齒、犬齒和臼齒

C．門(mén)齒和犬齒 D．犬齒和臼齒

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物分類(lèi)單位中，包含生物種類(lèi)最多的是（ ）

A. 門(mén) B. 綱 C. 科 D. 種

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在植物園中看到四種植物，其科學(xué)名稱(chēng)分別是：馬鈴薯（Solanum tuberosum）、番茄（Lycopersicon esculentum）、茄（Solanum melongana）和卷心菜（Brassica oleracea）．這四種植物中親緣關(guān)系最近的兩種植物是（ ）

A．馬鈴薯與番茄 B．馬鈴薯與茄

C．番茄與茄 D．番茄與卷心菜

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是

A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 引進(jìn)更多外來(lái)物種

C. 保護(hù)生物的棲息環(huán)境 D. 建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)谶M(jìn)行大范圍的調(diào)查時(shí)，要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本，這樣的調(diào)查稱(chēng)為（　�。�

A. 普查 B. 抽樣調(diào)查

C. 調(diào)查的對(duì)象 D. 制定合理的調(diào)查方案

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同步練習(xí)冊(cè)答案