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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色開(kāi)花植物(由小到大)的結(jié)構(gòu)層次是(  )

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C. 組織→器官→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說(shuō)法正確的是( 。

A.滴加碘液后,甲乙試管變藍(lán)色、丙不變藍(lán)色

B.甲與乙對(duì)照,可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C.甲與丙有兩個(gè)變量,不能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

D.乙丙對(duì)照,乙為對(duì)照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營(yíng)養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡,加上活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升,下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分主要包括六大類(lèi),其中備用能源是_____,為人體生長(zhǎng)發(fā)育、細(xì)胞修復(fù)及更新提供原料的是____,主要的供能物質(zhì)是_____。

(2)食譜中的面包,從圖一“平衡膳食寶塔”來(lái)看,屬于______類(lèi)(填字母),圖二中曲線______能表示它的消化過(guò)程。

(3)牛奶中含有豐富的______,青少年的生長(zhǎng)發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開(kāi)它,因此應(yīng)多食用圖一“平衡膳食寶塔”中的C類(lèi)和______類(lèi)(填字母)食物,圖二中曲線______能表示它的消化過(guò)程。

(4)圖二中,X表示消化道的部位是_____,它是人體內(nèi)消化道的最主要場(chǎng)所,它含有_____等多種消化液。

(5)如果早上刷牙時(shí),牙齦容易出血,則應(yīng)多吃圖一“平衡膳食寶塔”中的______類(lèi)(填字母)食物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】臍帶血造血干細(xì)胞移植到白血病患者體內(nèi)后,能給患者不斷補(bǔ)充血細(xì)胞。干細(xì)胞發(fā)育成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能不同的各種血細(xì)胞,該過(guò)程的完成主要是通過(guò)(  )

A. 細(xì)胞生長(zhǎng) B. 細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞成熟 D. 遺傳物質(zhì)改變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】早春播種以后,常用“覆蓋地膜”的方法促進(jìn)早出苗,其主要原因是( )

A.種子萌發(fā)需要光 B.防止風(fēng)沙

C.保濕、保溫有利于種子萌發(fā) D.防止鳥(niǎo)類(lèi)取食種子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖是某同學(xué)做的胸廓變化與呼吸關(guān)系的模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是

A. 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B. 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C. 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D. 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】移栽樹(shù)苗時(shí),要在陰天或傍晚進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 吸收作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】打開(kāi)你的影集,會(huì)發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在比上幼兒園時(shí)長(zhǎng)高了許多,你認(rèn)為其主要原因是(  )

A. 心情愉快 B. 經(jīng)常體育鍛煉

C. 生活得到改善 D. 細(xì)胞的分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是

A. 甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化

B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降

C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱

D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)我們梳頭時(shí)常有一些頭屑落下來(lái),頭屑屬于死亡了的(  )

A. 上皮組織 B. 結(jié)締組織 C. 神經(jīng)組織 D. 肌肉組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案