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【題目】在進行植物分類時，小剛將玉米、向日葵、油松歸為一類，將腎蕨、葫蘆蘚、水綿歸為另一類，他的分類依據是

A.是否有根 B.是否有莖和葉 C.能否產生種子 D.能否形成果實

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【題目】引起禽流感的H7N9病毒與感染此病毒的鳥類的關系是（　�。�

A. 寄生 B. 競爭 C. 捕食 D. 共生

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【題目】下列生物中，親緣關系最近的是（　�。�

A. 蝙蝠與鯨 B. 家兔與蝗蟲 C. 蛇與鼠 D. 金魚與蟾蜍

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【題目】下列不屬于植物蒸騰作用意義的是（　�。�

A. 促進根對水分的吸收 B. 促進根對無機鹽的吸收

C. 促進根對水分的運輸 D. 促進根對無機鹽的運輸

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【題目】圖（一）為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖。圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：（[ ]內填圖中序號）

（1）人體進行呼吸的主要器官是圖（一）中的[_____]_____[_____]_____不僅是氣體的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。

（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由_____層扁平上皮細胞構成，這有利于進行_____。

（3）圖（二）中a代表的物質是_____，血液流經肺泡周圍的毛細血管后，其成分變化是_____。

（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，胸廓容積變_____，圖（一）中的[3]應處于_____狀態(tài)，其頂部_____。

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【題目】下列疾病中，主要由病毒引起的是（　�。�

①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④傳染性非典型肺炎 ⑤肺結核 ⑥痢疾

A. ①②⑥⑤ B. ①③⑤⑥ C. ①②③④ D. ①②④⑤⑥

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【題目】下列生物中，不具有細胞結構的是（　�。�

A. 香菇 B. 狂犬病病毒 C. 酵母菌 D. 大腸桿菌

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【題目】如圖是某同學在黃壘河水域及其兩岸采集到的6種生物，他依據這些生物的形態(tài)、結構等特征進行了分類，分別用A、B、C表示，D類生物是他補充的。請據圖分析回答：

（1）若將圖中所有生物分為兩大類，應如何分類？_____，（請用圖中字母表示）分類依據是_____。

（2）歸為A類生物的依據是______，歸為B類的依據是_____。

（3）該同學對這些野外收集的生物進行分類，還運用了其他的科學方法，請你列舉出其中的一種_____。

（4）對生物進行分類可以使我們進一步的了解生物的多樣性，更好的保護生物的多樣性，保護生物多樣性的根本措施是______。

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【題目】下列關于“細菌、真菌與人類生活關系”的敘述中，錯誤的是（　�。�

A. 制作酸奶時需要使用乳酸菌

B. 制作豆醬可以使用霉菌

C. 細菌能使食物腐敗、傷口紅腫化膿，但細菌也有利的一面

D. 青霉可以制作胰島素

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【題目】觀察下圖，符合特征的動物是（ ）

A.①烏賊 ②鯨B.①蝸牛 ②壁虎

C.①河蚌 ②帶魚D.①鯽魚 ②竹蟶

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同步練習冊答案