A.實驗步驟中，②是接種過程

B.完成步驟①只要將培養(yǎng)基高溫滅菌就可以了，培養(yǎng)皿不用滅菌

C.完成步驟③需要在適宜的溫度下進行

D.實驗時必須有兩套裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，其中一組作為對照組，另一組為實驗組

A. 水

B. 無機鹽

C. 尿素

D. 葡萄糖

A.腎臟 B.肛門 C.輸尿管 D.膀胱

A. A處可能是細菌或真菌的個體

B. A處可能是某種細菌的菌落

C. B處可能是某種真菌的菌落

D. 細菌真菌的生長都需要有機物、適宜的溫度和水分

（1）以下是小明同學制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的部分操作步驟，請分析回答：

①用潔凈的紗布擦拭載玻片和蓋玻片；

②在載玻片中央滴一滴清水；

③漱口后用消毒牙簽挑取少量口腔上皮細胞；

④把挑取的口腔上皮細胞涂到載玻片上的液滴中；

⑤染色；

⑥蓋上蓋玻片。

請改正操作步驟中的兩處錯誤：

a．________________________________________________

b． ________________________________________________

②使用顯微鏡觀察時，由于光線太暗不便于觀察，這時小明可以調(diào)節(jié)圖甲中的[ ] ____________。

（2）乙圖是小明做“觀察人的口腔上皮細胞裝片”實驗時記錄下的圖象，在實驗過程中他最先觀察到的圖像的是____________． （填序號）

（3）由圖像⑤到圖像②，可能進行的操作主要是____________，____________．

（4）在觀察完人體口腔上皮細胞后，小明又觀察了草履蟲。據(jù)圖回答：

①圖A表示顯微鏡視野中，物像的位置及運動方向（如箭頭所示），若要讓草履蟲不從視野中消失，應(yīng)把載玻片向____________移動。

②氧的攝入和二氧化碳的排出是通過圖B中的[ ] ____________。

A. 小東說：基因相同，性狀一定相同 B. 小南說：性狀相同，基因一定相同

C. 小西說：基因和性狀之間沒有聯(lián)系 D. 小北說：基因和環(huán)境都能影響性狀

A. 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀 B. 使種子里的一些遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

C. 淘汰了某些不良性狀 D. 改變了農(nóng)作物種子的營養(yǎng)成分

A.二氧化碳和水經(jīng)呼吸排出 B.汗液的排出

C.蛋白質(zhì)代謝終產(chǎn)物的排出 D.糞便的排出

（1）作出的假設(shè)是：螞蟻喜歡取食________。

（2）實驗時最好使螞蟻處于________狀態(tài)（饑餓，飽食）。

（3）方法步驟：

①將螞蟻置于C島，發(fā)現(xiàn)1只螞蟻到達A后，10分鐘后，螞蟻全部趨向于A，證明螞蟻喜歡取食________。

②如果在①完成后，換批螞蟻，交換橋1和橋2，螞蟻趨向B島，證明螞蟻之間的信息交流是________（聲音/氣味/動作）。

（4）小明只用兩只螞蟻來做該實驗可以嗎？________（可以，不可以）

（5）螞蟻屬于哪一類動物？________________。

（6）“千里之堤，毀于蟻穴”，這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是________。

A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境 C．生物與環(huán)境相互影響

A. 基因存在于染色體上 B. 基因具有顯、隱性之分

C. 基因是成對存在的 D. 生物的性狀由基因控制