（1）如果圖一中的葉片正在進行光合作用，則C、D分別表示_____、_____。植物體內(nèi)運輸C、D的組織是_____。

（2）已知圖二實驗裝置中小燒杯內(nèi)的液體是氫氧化鈉溶液，能吸收二氧化碳，那么若要利用該裝置證明光合作用是否需要二氧化碳，對照組實驗應該如何設計？_____。

（3）若某同學想驗證呼吸作用產(chǎn)生的氣體，那么圖二裝置的小燒杯內(nèi)應該加入_____。若要讓實驗現(xiàn)象更明顯，應該怎樣做？_____。

（4）圖二培養(yǎng)液中，除了該植物所需的水分和無機鹽之外，還應定時向培養(yǎng)液中通入空氣，這樣做的目的是_____。

（5）如圖三所示，選取植株上甲、乙、丙、丁四段葉片數(shù)目、長勢相同的枝條，作如下處理（凡土林有透光不透氣的作用）；然后將植物置于光下通風處，幾小時后，試管內(nèi)水位由低到高的順序是_____。影響該實驗結果的結構是葉片上下表皮上的_____。

（1）圖一表示“綠葉在光下制造淀粉”的實驗步驟，請用序號表示出實驗的正確順序_____（5表示用清水漂洗脫色后的葉片）。

（2）步驟2的目的是_____。

（3）步驟7中將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來，該實驗中的變量是_____。

（4）步驟6需要先摘取一片部分遮光的葉片，除去不透光紙后，將葉片放入酒精中進行_____使其脫色，很快酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液，這是_____溶于酒精的結果。

（5）用清水漂洗脫色葉片后向葉片滴加碘液，是為了檢驗葉片中是否含有_____。

（6）該實驗證明：①_____是光合作用的條件；②_____是光合作用的產(chǎn)物。

（7）光合作用過程中產(chǎn)生的氣體是否是氧氣呢？請結合圖二實驗裝置示意圖將下面的實驗步驟補充完整：

①取一些金魚藻，放在盛有清水的水槽中，在金魚藻上倒扣一短頸玻璃漏斗，然后將一試管_____后倒扣在漏斗頸上。

②將實驗裝置移至_____處，并觀察現(xiàn)象。

③待氣體充滿試管的大部分時，在水中用拇指堵住試管口，將其取出并翻轉放在試管架上。

④迅速將_____插進試管內(nèi)，觀察現(xiàn)象判斷氣體是否是氧氣。

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是_____（填字母代號）類植物。

（2）圖中F所代表的植物生活環(huán)境是_____。

（3）從_____（填字母代號）類植物開始具有根、莖、葉等器官的分化，肉眼觀察其成熟植物體葉的背面會看到許多褐色隆起，這些隆起稱為_____。

（4）A、B、E類植物的共同特點是都能產(chǎn)生_____，但A、B類植物的種子外面有_____包被，屬于_____植物，E類植物的種子是裸露的，屬于_____植物。

（5）“西湖春色歸，春水綠如染”，春天湖水變綠是水中的_____植物（填名稱）大量繁殖的結果。

A. 撿食野蘑菇 B. 買檢驗合格的肉食

C. 蔬菜用清水浸泡、沖洗 D. 不買過期食品

A. 含鈣無機鹽豐富的食物

B. 含維生素D豐富的食物

C. 含鈣無機鹽和含磷無機鹽豐富的食物

D. 含鈣無機鹽和維生素D豐富的食物

A. 蝙蝠 B. 大熊貓 C. 鯨 D. 朱鹮

A. 青草與山羊 B. 水稻與稗草

C. 菟絲子與黃瓜 D. 小丑魚與�？�

A. 麥芽糖、氨基酸

B. 麥芽糖、麥芽糖和蛋白質初步分解物

C. 葡萄糖、氨基酸

D. 葡萄糖、蛋白質初步分解物

A. 蛋白質和脂肪 B. 糖類和脂肪

C. 糖類和蛋白質 D. 脂肪和糖類

（1）顯微鏡中，能夠調(diào)節(jié)光線強弱的結構是[_____]和[_____]．（填序號）

（2）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，先后用到三種液體，分別是_____、漱口水和_____。

（3）觀察時，Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ的過程中，需要將臨時裝片向_____方移動。

（4）由Ⅲ到Ⅳ，需要進行的操作是調(diào)節(jié)[]_____。

（5）由Ⅳ到Ⅱ的過程中，首先需要移動裝片，然后轉動[]_____換上高倍物鏡，再進行其他操作，直到物像清晰。