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【題目】“一山不容二虎”反映了生物之間的什么關系?從能量流動的角度來講,原因是?

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【題目】光合作用的條件是

A. B. 淀粉 C. 氧氣 D. 葉綠體

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【題目】以下是小明經常吃的食物,如果進食的量相同,下列食物中提供蛋白質最多的是

A. 蘋果 B. 牛肉 C. 燕麥 D. 米飯

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【題目】小紅在參加植物栽培活動的過程中,親歷了從五彩椒種子播種到果實收獲的全部過程,并運用所學的知識和研究方法解決了栽培過程中遇到的實際問題。

(1)五彩椒的播種期一般在每年的3-5月,這主要體現(xiàn)了環(huán)境條件中_____對種子萌發(fā)的影響。小紅選擇在4月6日將5粒種子進行了播種。

(2)4月17日,小紅欣喜地發(fā)現(xiàn)有4棵小芽從土壤中鉆了出來,這些嫩芽是由種子中的_____發(fā)育而成的。當五彩椒的幼苗長至5-6片葉時,小紅將4株幼苗分別移栽到了不同的花盆中,以避免幼苗間爭奪_____等資源。移栽過程選擇在陰天進行,目的是____(選填下列字母)。

a.增強幼苗的光合作用 b.減弱幼苗的光合作用

c.增強幼苗的呼吸作用 d.減弱幼苗的蒸騰作用

(3)小紅認真閱讀了植物營養(yǎng)液的使用說明,按要求給五彩椒噴施了營養(yǎng)液,保證了對____等需求量較大的無機鹽的供應。

(4)經過小紅精心地培育,五彩椒終于開花了!作為生殖器官,花中最主要的結構是圖1中的[____]_____和③雌蕊。為了提高結實率,小紅嘗試給五彩椒進行人工授粉,如圖2所示,她用棉簽蘸取五彩椒的花粉,然后涂抹在雌蕊的[____]_____上。

(5)經過傳粉和_____過程,五彩椒在8月份結果啦(如圖3)!果實是由圖2雌蕊中的[____] _____發(fā)育形成的,具有較高的觀賞和食用價值。

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【題目】下列消化道中,含消化液種類最多的是

A. 口腔 B. 大腸 C. 小腸 D.

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【題目】封建社會我國纏足女子的足比較小,但其后代的腳并沒有逐漸變小,原因是什么?

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【題目】玉米是我國重要的糧食作物和飼料作物,也是研究單子葉植物種子結構的經典材料。

(1)如圖1所示,玉米籽粒的最外層是果皮和種皮,由此判斷玉米屬于______(填“被子”或“裸子”)植物。向玉米籽粒的縱切面滴加碘液,種皮內的①_____被染成藍色,因為其中儲存著大量的淀粉。未被染成藍色的部分稱為_____,是新植物體的幼體。

(2)玉米種子萌發(fā)過程中[____]_____最先突破種皮發(fā)育成根,隨著根的生長,其表皮細胞會向外突起形成根毛,增大了_____,利于從土壤中吸收水和無機鹽。

(3)根尖主要由四個區(qū)域構成,如圖2為各區(qū)域縱切結構模式圖。其中d ____區(qū)的細胞可通過_____過程使根部細胞數量增多,通過_____過程發(fā)育為其他區(qū)域的細胞,實現(xiàn)根的生長和發(fā)育。

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【題目】如果把每一張牌看成一條染色體,則除大小王外,一副牌中有幾個染色體組?

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【題目】與小腸吸收營養(yǎng)物質無關的結構特點是

A. 小腸壁內有腸腺,分泌腸液 B. 小 腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛

C. 小腸長約5~6米 D. 小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管

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【題目】病毒沒有細胞結構,必須生活在其它生物的活細胞中并從中獲得所需營養(yǎng),這種獲取營養(yǎng)的方式稱為

A. 腐生 B. 寄生

C. 自養(yǎng) D. 共生

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