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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡適于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是

①數(shù)量多　②肺泡壁很薄，僅由單層細(xì)胞構(gòu)成�、鄯闻萃獗砻胬p繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如果你感冒了,你認(rèn)為下列處理方法正確的是 (　　)

①服用上一次服用的已過(guò)期的感冒藥　

②到醫(yī)院請(qǐng)醫(yī)生診斷,憑醫(yī)生的處方到醫(yī)院藥房拿藥,按醫(yī)囑服藥　

③到藥店購(gòu)買(mǎi)有“OTC”標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說(shuō)明書(shū)服藥

A. ①② B. ①③

C. ①②③ D. ②③

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】小狗用舌頭舔傷口,對(duì)傷口愈合有一定的作用。下列有關(guān)解釋正確的是(　　)

A. 唾液中含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫

B. 唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫

C. 唾液中含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫

D. 唾液中含唾液淀粉酶,有消化病菌的作用,屬于特異性免疫

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】癥疾由侵入人體的瘧原蟲(chóng)引起，主要通過(guò)蚊子叮咬進(jìn)行傳播。瘧疾傳播速度快、范圍廣、致死率高，我國(guó)科學(xué)家屠呦呦研制的青蒿素能有效抑制患者體內(nèi)瘧原蟲(chóng)的發(fā)育，治療瘧疾效果顯著，將瘧疾致死率降低了一半。屠呦呦因此榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下面有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.隔離并用青蒿素治療患者屬控制傳染源 B.消滅傳染瘧疾的蚊子屬切斷傳播途徑

C.瘧原蟲(chóng)是瘧疾的傳染源 D.鍛煉身體提高免疫力屬保護(hù)易感人群

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某省“飛禽館”因禽流感關(guān)閉，并在館門(mén)口掛上了“為防止傳染禽流感，請(qǐng)不要靠近”的標(biāo)志牌。這種做法在預(yù)防傳染病的措施中屬于

A. 消滅病原體

B. 控制傳染源

C. 切斷傳播途徑

D. 保護(hù)易感者

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次，按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序，正確的是（　　）

A. ⑤①③④② B. ①②③④⑤ C. ④②①③⑤ D. ②⑤①③④

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天人們最喜歡的納涼運(yùn)動(dòng)是游泳。如果我們不科學(xué)的游泳會(huì)造成生命危險(xiǎn)。當(dāng)人在溺水時(shí)，受阻礙的生理活動(dòng)是

A. 肺與外界的氣體交換 B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氣體在血液中的運(yùn)輸 D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】單細(xì)胞生物廣泛的存在于各種環(huán)境中，若用顯微鏡觀察池塘中的一滴水，可能會(huì)看到圖中的幾種單細(xì)胞生物，下列有關(guān)單細(xì)胞生物的描述中，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 能獨(dú)立生活 B. 能趨利避害、適應(yīng)環(huán)境

C. 沒(méi)有呼吸、生殖等生命活動(dòng) D. 一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)生物體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】呼出的氣體和吸入的氣體相比，其變化是

①二氧化碳含量增加②二氧化碳含量減少③氧氣含量增加④氧氣含量減少⑤水分增加⑥水分減少

A. ②③⑥ B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ①④⑥

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】原始大氣的成分主要有

A．甲烷、氨氣、氫氣和氧氣

B．甲烷、氧氣、氫氣和二氧化碳

C．甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣

D．氨氣、氧氣、氫氣和水蒸氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案