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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖和文字資料回答下列問(wèn)題。

小東同學(xué)參加了北京自然博物館的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng),博物館里有豐富的標(biāo)本和模型,十分吸引人。同學(xué)們一起參觀了《走進(jìn)人體》主題展覽,在人體呼吸的展區(qū),小東看到了以下內(nèi)容,請(qǐng)根據(jù)資料回答下列問(wèn)題。

氣體成分

A (%)

B (%)

氮?dú)?/span>

78

78

氧氣

16

21

二氧化碳

4

0.03

1.1

0.07

其他氣體

0.9

0.9

1)圖1中呼吸道不僅是氣體的通道,而且還能使到達(dá)肺部的氣體溫暖、_______和濕潤(rùn)。

2)人體吸入的氣體最終到達(dá)肺泡,肺泡的數(shù)量非常多,且根據(jù)圖2所示,肺泡壁很薄,由_____層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這樣有利于進(jìn)行_______。

3)胸廓的變化與呼吸的關(guān)系密切,圖2所示的外界氣體按照C方向進(jìn)入肺泡時(shí),圖1[③]______(填名稱(chēng))應(yīng)處于收縮狀態(tài)。

4)當(dāng)我們剛下水游泳時(shí),如果水漫過(guò)胸部,會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力,這是因?yàn)樗膲浩仁剐乩獰o(wú)法順利_______(選項(xiàng):擴(kuò)張/回縮),導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓_______,氣體不易進(jìn)入。

5)上表是比較了人體呼出的氣體與空氣中二氧化碳含量的數(shù)據(jù),A組數(shù)據(jù)表示的是人體_____(選項(xiàng):吸入/呼出)的氣體。

6)一個(gè)成年人平均每天要呼吸20000多次,需要呼吸10~15立方米、約13.6公斤的新鮮空氣,是一個(gè)人一天所需食物重量的10倍,原因是人體進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),時(shí)刻都需要能量供應(yīng),這些能量是由人體的________作用為生命活動(dòng)提供的;這一作用的完成需要氧氣參與,空氣中的氧氣進(jìn)入血液后,絕大部分都要與________中的血紅蛋白結(jié)合,把氧氣運(yùn)送到全身各處的組織細(xì)胞中,在細(xì)胞內(nèi)一系列酶的作用下,分解有機(jī)物,產(chǎn)生_______,從而釋放能量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”

(1)觀察到的人血永久涂片中數(shù)量最多的是(_________,該細(xì)胞富含血紅蛋白,具有運(yùn)輸____的功能。

(2)小張右下腹疼痛難忍,到醫(yī)院檢查醫(yī)生說(shuō)小張患了急性闌尾炎,必須馬上動(dòng)手術(shù)。此時(shí)血液中數(shù)目會(huì)顯著增加的是(_________

(3)小張的手指被輕度劃傷出血,傷口處血液很快凝固止血了,起作用的血細(xì)胞是(_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)病毒寄生的細(xì)胞不同,可分為三大類(lèi),動(dòng)物病毒,植物病毒,細(xì)菌病毒也叫_____________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,___________(有、沒(méi)有)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物分類(lèi)從大到小的等級(jí)依次是:界、門(mén)、_______、目、科、屬、種。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】以黑棗為砧木嫁接柿樹(shù),這種生殖方式屬于___________(有性生殖、無(wú)性生殖)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于青春期發(fā)育的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是

A. 身高突增 B. 性器官已發(fā)育成熟

C. 性器官開(kāi)始迅速發(fā)育 D. 男女開(kāi)始出現(xiàn)第二性征

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】血液在心臟和血管內(nèi)循環(huán)流動(dòng),動(dòng)力來(lái)自于動(dòng)脈。_____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中,屬于相對(duì)性狀的是

A. 豬的黑毛和白毛 B. 人的雙眼皮和能卷舌

C. 棉花的白色和青椒的綠色 D. 人有耳垂和無(wú)耳垂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】氣體交換是指吸入氧氣排出二氧化碳的過(guò)程。( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案