【題目】下列選項中,屬于相對性狀的是

A. 豬的黑毛和白毛 B. 人的雙眼皮和能卷舌

C. 棉花的白色和青椒的綠色 D. 人有耳垂和無耳垂

【答案】AD

【解析】豬的黑毛和白毛,是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,A符合題意;
人的雙眼皮和能卷舌,是兩種性狀,因此不屬于相對性狀,B不符合題意;
棉花和青椒是兩種生物,因此棉花的白色和青椒的綠色不屬于相對性狀,C不符合題意;

人的有耳垂和無耳垂是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此屬于相對性狀,D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于豌豆生長發(fā)育的敘述,錯誤的是( 。

A.豌豆花中最重要的結(jié)構(gòu)是①和②

B.②中的花粉傳到①上是形成圖乙器官的必需過程

C.圖甲中至少有6枚結(jié)構(gòu)③

D.⑥的存在可以說明豌豆屬于裸子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無性生殖與有性生殖的主要區(qū)別在于

A. 是否由單一親本完成的 B. 能否進行細胞分裂

C. 是否產(chǎn)生有性生殖細胞并結(jié)合 D. 是否產(chǎn)生生殖細胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象,提出了“光會影響鼠婦的分布嗎?”這一問題,并制訂和實施了如下實驗操作。

步驟1:在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土,以盒的橫軸中線為界分為A.B兩區(qū)(如圖)。

步驟2:選10只大小,健康狀況相同的鼠婦,將其平均分成兩組分別放在A、B兩區(qū)的中央,A區(qū)蓋上紙板,B區(qū)蓋上玻璃板。

步驟3:靜置2分鐘后,每隔1分鐘觀察統(tǒng)計1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量,連續(xù)統(tǒng)計6次,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表。

請你根據(jù)以上實驗操作和實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù),回答下列問題。

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

A區(qū)(只)

5

6

7

9

9

10

B區(qū)(只)

5

4

3

1

1

0

(1)該探究實驗做出的假設(shè)是_____。

(2)該實驗是否沒計了對照實驗?_____,其理由是A、B兩區(qū)除了_____不同,其他條件都相同。

(3)該實驗的變量是_____。根據(jù)實驗現(xiàn)象,你得出的實驗結(jié)論是_____

(4)有的同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不很科學(xué),其理由是探究實驗除了變量唯一外,還需要_____。避免誤差和偶然性。

(5)興趣小組想利用該套裝置探究土壤濕度對鼠婦分布的影響,設(shè)計了如表方案。但指導(dǎo)老師認(rèn)為該方案有一定的問題,需要改進,你認(rèn)為應(yīng)該將_____改為_____,實驗效果會更科學(xué)。

項目

鼠婦數(shù)量

蓋板

土壤濕度

A區(qū)

10

玻璃板

濕潤

B區(qū)

10

玻璃板

干燥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物中的大分子有機物,必須被水解為小分子物質(zhì)后才能被吸收。 _____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,___________(有、沒有)細胞結(jié)構(gòu)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在小燒杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振蕩,并置于37℃的溫水中。 1小時后,植物油不見了。所配制的消化液中,最合理的一組是( )

A. 唾液、膽汁、胃液B. 胃液、腸液、唾液

C. 膽汁、腸液、胰液D. 胰液、腸液、唾液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細胞通過呼吸作用分解有機物,釋放能量。下列結(jié)構(gòu)中與呼吸作用密切相關(guān)的是( )

A. 葉綠體 B. 細胞核 C. 細胞膜 D. 線粒體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能說明蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物的主要特征是(  )

A. 體表濕潤

B. 身體由許多相似的體節(jié)構(gòu)成

C. 有剛毛或疣足

D. 能消化土壤中的有機物,消化系統(tǒng)復(fù)雜

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