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【題目】生物探究性學習小組的同學在學習了“生物圈中的綠色植物”相關知識后,用玉米幼苗作實驗材料,利用圖一所示的實驗裝置進行探究活動。裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡土林密封,鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯。并利用二氧化碳傳感器等設備,測量了密閉裝置中一晝夜二氧化碳濃度的變化,結(jié)果如圖二。請據(jù)圖分析回答:
(1)將圖一中的裝置放在陽光下一段時間,可見鐘罩內(nèi)壁上有許多小水珠,這些小水珠是通過玉米葉片上的_____散失出來的。植物的這一生理活動能夠提高大氣濕度,增加降水量,從而促進生物圈的______循環(huán)。
(2)分析圖二中0點到6點的曲線變化情況,可知該時間段內(nèi)植物主要進行______作用。
(3)若在裝置的小燒杯中加入澄清的石灰水,用來探究“玉米呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”,應將裝置放在_____(明亮、黑暗)的環(huán)境中。
(4)若用該裝置探究二氧化碳是光合作用的原料,可往小燒杯內(nèi)加入30毫升氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳)并標記為甲組。此外還應設置乙組作為______組,乙組裝置中的小燒杯內(nèi)應加入_____。
(5)將上述光合作用實驗后的玉米葉片摘下放在盛有酒精的小燒杯中隔水加熱,取出葉片漂洗后滴加碘液,只有_____組裝置中的葉片變藍。
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【題目】感冒病人倘若鼻塞,早上起來就會感覺口腔干澀,總結(jié)出原來用鼻呼吸比用嘴呼吸好,這主要是因為()
A. 鼻黏膜分泌的黏液能殺死細菌 B. 鼻黏膜有纖毛,能阻擋細菌
C. 鼻黏膜有嗅細胞能產(chǎn)生嗅覺 D. 鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔
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