相關(guān)習(xí)題
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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞分裂的說(shuō)法正確的是（ ）

A.分裂時(shí)染色體隨機(jī)分配

B.細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目加倍

C.細(xì)胞分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目相等

D.分裂后形成的子細(xì)胞中的染色體排列于細(xì)胞的中央

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)男孩是色盲患者，但他的父母祖父母和外祖父母都是色覺(jué)正常。該男孩色盲基因的傳遞過(guò)程是（ ）

A. 祖父→父親→男孩 B. 外祖父→母親→男孩

C. 祖母→父親→男孩 D. 外祖母→母親→男孩

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（　�。�

A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能夠被人體直接吸收的有機(jī)物質(zhì)是（ ）

A. 蛋白質(zhì)和氨基酸 B. 葡萄糖和氨基酸

C. 脂肪和葡萄糖 D. 水和無(wú)機(jī)鹽

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】患過(guò)麻疹的人不會(huì)再患麻疹的原因是 （ ）

A. 患過(guò)麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生了抗原 B. 患過(guò)麻疹的人體內(nèi)產(chǎn)生了抗體

C. 患過(guò)麻疹的人不容易再接觸麻疹病毒 D. A和C二項(xiàng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】缺少下列哪一個(gè)環(huán)節(jié)，傳染病就流行不起來(lái)？（ ）

A. 傳染源 B. 傳播途徑

C. 易感人群 D. ABC中任何一個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人類(lèi)的出現(xiàn)，下列敘述正確的是（　�。�

A. 人類(lèi)具有動(dòng)物的基本特征，所以人與動(dòng)物沒(méi)有很本區(qū)別

B. 語(yǔ)言是人與動(dòng)物的唯一本質(zhì)區(qū)別

C. 從猿到人的進(jìn)化過(guò)程中，勞動(dòng)起了十分重要的作用

D. 人類(lèi)起源于類(lèi)人類(lèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)政府規(guī)定，入境人員都要進(jìn)行檢疫。其目的是

A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑 C. 保護(hù)易感人群 D. 計(jì)劃免疫

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為了防止艾滋病傳入我國(guó)，我國(guó)政府停止進(jìn)口一切外國(guó)的血液制品，這是采�。� ）

A. 消滅傳染源 B. 消滅病原體

C. 控制易感人群 D. 切斷傳播途徑

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏天，皮膚的反應(yīng)是（ ）

A、多數(shù)血管擴(kuò)張，血流量大，皮膚溫度高

B、多數(shù)血管收縮，血流量小，皮膚溫度低

C、多數(shù)血管收縮，血流量大，皮膚溫度高

D、多數(shù)血管擴(kuò)張，血流量小，皮膚溫度低

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同步練習(xí)冊(cè)答案