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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于藻類植物的是( )

A. 水綿 B. 水花生 C. 海帶 D. 紫菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】桃是常見的水果,含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)①④⑤合稱為________,②③合稱為 ______,它們是一朵花的主要結(jié)構(gòu)。

(2)能產(chǎn)生花粉的是②____ , 桃花開放時(shí)常看到蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,它們使花粉落到柱頭上,這一過程叫做______

(3)受精是指胚珠里面的________,與來(lái)自花粉管中的精子結(jié)合,形成________的過程。

(4)受精結(jié)束后,⑤_______ 將發(fā)育成為果實(shí),它內(nèi)部的⑥胚珠將發(fā)育成________

(5)桃的可食用部分,是由桃花的________發(fā)育而來(lái)的。

(6)桃花是桃樹的_______器官。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】眼和耳感受外界刺激的部位分別是

A. 角膜和鼓膜 B. 虹膜和外耳

C. 視網(wǎng)膜和耳蝸 D. 視神經(jīng)和聽神經(jīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】不含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是

A. 擬核 B. 孢子 C. 細(xì)胞壁 D. 病毒

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中能進(jìn)行光合作用的是( )

A. 草履蟲 B. 酵母菌 C. 衣藻 D. 變形蟲

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類適應(yīng)飛行在呼吸方面的特征是

A. 長(zhǎng)骨中空 B. 有發(fā)達(dá)的胸肌 C. 翼上的羽毛 D. 用肺呼吸,氣囊輔助呼吸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與鯽魚在水中快速運(yùn)動(dòng)無(wú)直接關(guān)系的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是

A. 身體呈紡錘形 B. 用鰓呼吸 C. 鱗片表面有黏液 D. 具有寬大的尾鰭

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題。

(1)圖中的_____(填寫甲或乙)是雙子葉植物的種子。

(2)圖中的①②④⑤合稱_______,是新植物的幼體。其中①的結(jié)構(gòu)名稱是_______,②的結(jié)構(gòu)名稱是________

(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在⑤_______中。若用碘酒處理玉米種子的縱剖面,其中變藍(lán)的部位是⑩ _____,其內(nèi)儲(chǔ)存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

(4)玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自于__________。在萌發(fā)過程中,胚芽將發(fā)育成芽,芽進(jìn)一步發(fā)育成_______________。

(5)我們常說(shuō)的玉米種子實(shí)際上是植物的________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“十月鷹出籠 草枯雉兔肥”(唐﹒白居易)。詩(shī)句中涉及到的地面上的生物有

A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體組織的形成過程,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題。

(1)圖中①②③表示細(xì)胞的_______過程,使細(xì)胞的數(shù)量增多,④表示細(xì)胞的 _____ 過程,使細(xì)胞產(chǎn)生了差異,形成了不同的組織。

(2)人體內(nèi)的血液屬于圖中的______組織,人的大腦主要由上圖中的________組織構(gòu)成。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有_______

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