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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸系統(tǒng)包括哪兩部分?( )

A. 呼吸道和肺 B. 肺和支氣管

C. 氣管和支氣管 D. 鼻腔和支氣管

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人聽(tīng)到聲音需要以下結(jié)構(gòu)的參與,請(qǐng)選出正確的順序:

聽(tīng)小骨 鼓膜 耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器 外耳道 大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞

A. ①②③④⑤ B. ④②①③⑤ C. ④①②③⑤ D. ④③①②⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某家長(zhǎng)為臨近學(xué)業(yè)考試的孩子設(shè)計(jì)了一份晚餐食譜:米飯、炒豬肝、清蒸鯽魚(yú).為了均衡膳食,請(qǐng)補(bǔ)充一種食物使其營(yíng)養(yǎng)更合理( 。

A. 炒青菜 B. 魚(yú)湯面 C. 五香牛肉 D. 煎雞蛋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)屬于生物的是(  )

A. 汽車(chē) B. 向日葵 C. 鐘乳石 D. 熱氣球

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“地衣能在巖石表面上生長(zhǎng),同時(shí),地衣的生長(zhǎng)又會(huì)風(fēng)化巖石”,這說(shuō)明環(huán)境與生物的關(guān)系是(

A. 生物對(duì)環(huán)境具有依賴(lài)性

B. 生物的生活能影響環(huán)境

C. 生物的形態(tài)、構(gòu)造、生理能適應(yīng)環(huán)境

D. 生物能適應(yīng)一定環(huán)境,同時(shí)又能影響環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)血管的敘述,不正確的是( )

A. 毛細(xì)血管內(nèi),紅細(xì)胞緩慢單行通過(guò)

B. 動(dòng)脈的管壁厚,彈性大,管內(nèi)血流速度快

C. 靜脈的管內(nèi)有靜脈瓣,動(dòng)脈的管內(nèi)有動(dòng)脈瓣

D. 無(wú)償獻(xiàn)血或病人打點(diǎn)滴時(shí),針頭刺入靜脈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為積極響應(yīng)國(guó)家支援西藏建設(shè)的號(hào)召,我校鐘老師主動(dòng)申請(qǐng)前往西藏支教。西藏高原地區(qū)含氧量比較低,鐘老師在進(jìn)入西藏高原初期,其血液中細(xì)胞數(shù)目會(huì)顯著增加的是( )

A. 白細(xì)胞 B. 淋巴細(xì)胞 C. 血小板 D. 紅細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】終生生活在水中,體表有鱗片覆蓋,用鰓呼吸的動(dòng)物是( 。

A. 草魚(yú) B. C. 鱷魚(yú) D. 娃娃魚(yú)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用將體內(nèi)的有機(jī)物氧化分解,為生命活動(dòng)提供

A. B. 無(wú)機(jī)鹽 C. 能量 D. 二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案